幼兒園新學期中班工作計劃結尾與幼兒園新學期后勤工作計劃表格匯編-免費閱讀
【正文】 切實做好消防安全工作，繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。為節(jié)約資源，本學期將加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理。繼續(xù)堅持每日巡視制度，及時發(fā)現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發(fā)揮指導功效。：讓家長了解幼兒園的近期變化，班級此時的情況及本學期重點工作。2,利用家具分隔各區(qū)域，阻止幼兒東張西望，從而能更好的集中與自己的活動。運用多種形式，如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進行互動交流，提高他們的交往能力，發(fā)展他們的語言表達能力。尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，并接納肯定他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們的快樂。而老師就應該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況，提供適合不同能力水平孩子的學習，操作的材料，讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會，并使每個孩子獲得成功，獲得自信?！焙⒆觽儠佑酶鞣N感官參與其中，幼兒幾乎對任何動態(tài)的環(huán)境都感興趣。(二)教育工作(1)在教學上我班將堅持開展主題網絡課程活動，將數學教育、語言教育與網絡教學有機地結合。加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心，不把點心灑在桌上和地上，我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。(一)保育工作保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。(4)有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。幼兒園新學期中班工作計劃結尾與幼兒園新學期后勤工作計劃表格匯編第 13 頁 共 13 頁幼兒園新學期中班工作計劃結尾新的學年已經開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮的潛能，獲得的發(fā)展，現特制定中班班級工作計劃如下：一、情況分析班級概況:升入中班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入。薄弱因素分析(1)孩子的規(guī)則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉化為教育行為。搞好內務及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度。經常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會擺放好口杯。①嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。主題網絡教學在我園開展有些日子了，我們發(fā)現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期我在繼續(xù)開展主題網絡的同時，還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。所以，教師應根據幼兒年齡特點、教育內容、季節(jié)變
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