幼兒園數(shù)學教學反思與幼兒園數(shù)社團活動總結匯編-免費閱讀
【正文】 三、社團研究有成效：我們經過短短一個學期的研究，通過自學、交流、觀摩、研討，積累了一定的資料。論證會上，我為大家介紹了本課題的立題初衷、擬解決的主要問題、各個階段的主要研究任務以及第一階段中主要完成的研究工作。令幼兒在數(shù)學的海洋里盡情游玩，讓數(shù)學變成一種好玩、有趣的游戲。例如兒歌“2字像小鴨,圓圓小腦瓜,斜著長脖子,直著小尾巴。再用口編應用題的方法學習6的加減法。就這樣每個小朋友學的都很認真，起到了事半功倍的效果；在復習鞏固時我用平時沒做過的游戲,“摘取愛心”的游戲：出示一顆愛心樹，樹上結滿愛心卡片，卡片的背面是6以內加減法試題，幼兒隨音樂摘愛心后算對的愛心卡片就送給他。形象地描述了數(shù)字“2的字形和書寫要領。謝謝閱讀！幼兒園數(shù)社團活動總結我們數(shù)社團是本學期幼兒園最小的社團，由最初的4人到學期末的5人，但是，麻雀雖小、五臟俱全，我們的社團活動還是開展地有聲有色，現(xiàn)將本學期的社團工作作一總結：一、團結協(xié)作，在實踐中及時調整。隨后，陳麗園長以及社團成員（課題組成員）、科研骨干小組成員間
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