幼兒園教育教學工作小結與幼兒園教育教學工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 本期將在三月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動，四月份舉行青年老師講課活動。（四）加強基本功訓練，提高老師自身素質(zhì)堅持說普通話，創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。讓孩子們了解并會保護自己的身體，懂得健康的重要性。六月份：經(jīng)過一段時間的個別化教育教學的研究與實施，在區(qū)域活動的形式上，材料的投放上，指示標牌等都有了進一步的提升，在其基礎上，老師們總結摸索經(jīng)驗，使我園的區(qū)域教學達到更高的標準。引導幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子，老師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒，使他們的品行得到正確的教育，同時與家長及時做好溝通工作，家園共育。根據(jù)教學改革的需要，制定適合我園現(xiàn)狀的教學方案及調(diào)整課程。工作重點：在上學期區(qū)域活動進展的基礎上繼續(xù)完善，努力將個別化教學達到先進的教學標準。作為長期的教育基地，這些單位能積極配合我們的生活化教育活動，根據(jù)我們的活動需要，給予我們最大程度地支持。家園路路通架起了又一溝通橋梁，心與心的貼近也增加了家長的支持動力。成績和問題共存，在下學期，我們將進一步重視對教科研工作的研究，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建設成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的兒童樂園?？茖W教育和健康教育活動列入探索研究課題。教學活動、區(qū)域活動個別化教學融為一體。使每個幼兒參與其中，每個幼兒都有展示才藝的機會，在他們的記憶中留下美好的回憶。課后平行班老師相互交流教學經(jīng)驗，教育隨筆及時記錄，使孩子們在這一學科中增長知識，激發(fā)他們對身邊事物的好奇心，讓他們懂得科學并不遙遠，就在我們身邊。
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