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幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃春季與幼兒園小班安全教案(精選多篇)匯編-免費(fèi)閱讀

2025-11-22 03:01 上一頁面

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【正文】 (1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的?這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢?(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認(rèn)識到它們的危害??偨Y(jié):師:在小朋友們的幫助下,找到了教室里不安全因素貼上了紅色標(biāo)記,以后在活動的時(shí)候,我們就要時(shí)刻注意,就可以避免發(fā)生危險(xiǎn)了。有哪些東西不能隨便吃呢?(幼兒思考作答后,教師播放課件,小結(jié)不能入口的危險(xiǎn)物品。讓幼兒在回答問題的同時(shí),感受到社會活動的快樂。小手和身體,不能伸出去,安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。知道被困車內(nèi)的自救方法。二、了解安全乘車常識。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣蓮山課件原文地址:./html/第三篇:幼兒園小班安全教案幼兒園小班安全教案:寶寶坐汽車——小班安全與戶外游戲相結(jié)合的教育活動山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園馬桂芳設(shè)計(jì)意圖:伴隨著私家車數(shù)量的不斷增多,幼兒坐車的機(jī)會越來越多,因缺乏乘車常識而引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧3鍪舅?,幼兒自主選擇、辨析。4夏季防溺水安全教案活動目標(biāo):在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基本能力。教師出示掛圖講故事。必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。四、操作活動請幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來,并說一說為什么。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)重。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。觀看后討論:小朋友,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?觀看圖片:(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論課件《進(jìn)餐時(shí)》內(nèi)容:幼兒在吃飯時(shí),有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?,跑鬧。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,果住院治療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識和安全意識。本學(xué)期向家長開放一次半日活動,安排教學(xué)活動觀摩等活動,讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。五、日常生活:為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心。(四)科學(xué)領(lǐng)域:知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動??傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣。四、安全工作:將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒)。學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。二、常規(guī)訓(xùn)練方面:常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。一、 生活管理方面:小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,會穿脫衣服。二、工作計(jì)劃:幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。(四)科學(xué)領(lǐng)域:喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。四、具體措施:(一)健康領(lǐng)域:組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性。鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。六、家長工作:通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識。節(jié)日教育:端午節(jié)的來歷。必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。假冒、劣質(zhì)的食物。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃。提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。提問:(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?小結(jié):小朋友吃魚時(shí),一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,
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