演講稿的寫法格式及應(yīng)用與演講稿的基本寫作方法匯編-免費閱讀
【正文】 感情有一定的律動起伏。常常運用二種是設(shè)問法和情境法。又如《英魂兮歸來》，針對腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。五、寫法：主題的確定。這就要機智幽默，緊密聯(lián)系聽眾和環(huán)境。主要運用生活化、口語化、大眾化的語言。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講，必須讓老師感動下淚。要有充分的時間準(zhǔn)備來修改。卡特和里根這兩個競選美國總統(tǒng)的人的演講，正好是兩種風(fēng)格的典型。演講，是在聽眾面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動。談完第五個問題，他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了，于是他提高嗓門，一本正經(jīng)地說：“第六，散會。把要點做一下總結(jié)。演講內(nèi)容的變換，是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。（例子：謝喬《勞動塑健康人生》《發(fā)揚民族精神，爭做先鋒少年》這兩篇稿子的開頭都從聽眾的日常生活出發(fā)，并同時運用了提問的方法，這樣就不僅使聽眾產(chǎn)生興趣，而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考，把注意力集中到演講上來。（一）開頭要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開場白。一篇好的演講稿對演講者來說要可以講；中國教育總網(wǎng)文檔頻道對聽講者來說應(yīng)該要好聽。演講稿具有以下三個特點：第一，針對性。第二，可講性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟、獨到，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。在這里，我愿與八號及全體參賽選手一起為我們神圣的稅務(wù)工作，為稅務(wù)工作者能得到社會的承認(rèn)、人們的理解而歡呼！”）當(dāng)然這對我們演講者本身的要求也比較高，我們可以根據(jù)實際情況來靈活運用。）此外，還可以運用過渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次。（三）結(jié)尾要簡潔有力，余音繞梁。（謝喬《勞動塑健康人生》）用幽默作結(jié)幽默的結(jié)尾會使聽眾余興不盡，收到加深印象的效果。（如龐小凡一文的結(jié)尾）演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式，要根據(jù)文章的需要、自己的特長的選擇。列寧的演講正如斯大林所說，有一種邏輯的強大力量。還可以安定和調(diào)整情緒。三、特點：直接產(chǎn)生社會效應(yīng)。傳播史上有一件趣事。還可以適當(dāng)增加語氣詞。社會生活問題演講稿，包括演講賽、巡回報告等。如演
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