幼兒園教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)與幼兒園教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)范文匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)習(xí)后，我能在幼兒園積極開展行動(dòng)研究的方法，如：在我園幼兒自我保護(hù)研究課題的研究中，我們?cè)O(shè)計(jì)了不跟陌生人走、不吃陌生人食物的情景，測(cè)查出幼兒在室內(nèi)、室外等不同環(huán)境中幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，因此，全園開展了豐富多彩的教育，通過看錄像、聽故事等幫助幼兒增強(qiáng)自己的自我保護(hù)意識(shí)和能力。在本年度，青島實(shí)市南區(qū)教育中心開設(shè)了實(shí)驗(yàn)教師高級(jí)培訓(xùn)班，為我們一線的幼教工作者提供了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和交流的機(jī)會(huì)，我積極參加，學(xué)以致用，較好的將學(xué)習(xí)到的教科研方法運(yùn)用到教育實(shí)踐當(dāng)中，提高了自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力，促使了幼兒的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)后，我能在幼兒園積極開展行動(dòng)研究的方法，如：在我園幼兒自我保護(hù)研究課題的研究中，我們?cè)O(shè)計(jì)了不跟陌生人走、不吃陌生人食物的情景，測(cè)查出幼兒在室內(nèi)、室外等不同環(huán)境中幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，因此，全園開展了豐富多彩的教育，通過看錄像、聽故事等幫助幼兒增強(qiáng)自己的自我保護(hù)意識(shí)和能力。在本年度，青島實(shí)市南區(qū)教育中心開設(shè)了實(shí)驗(yàn)教師高級(jí)培訓(xùn)班，為我們一線的幼教工作者提供了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和交流的機(jī)會(huì)，我積極參加，學(xué)以致用，較好的將學(xué)習(xí)到的教科研方法運(yùn)用到教育實(shí)踐當(dāng)中，提高了自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力，促使了幼兒的成長(zhǎng)。因此，幼兒教育者
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