水資源管理局“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討方案與汽車與交通學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 研討內(nèi)容：研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)習(xí)總書記在十八屆紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平為總書記的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。深入研討如何進(jìn)一步強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，謀劃制定“十三五”規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)院的改革和發(fā)展。強(qiáng)化責(zé)任意識，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。全體黨員、特別是副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與到專題研討中來，以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，上級為下級作表率，班長為班子成員作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，充分發(fā)揮以帶促學(xué)的作用。局黨委將于近期組織召開上半年工作匯報(bào)會，各單位、部門主要負(fù)責(zé)同志要結(jié)合半年工作總結(jié)，認(rèn)真回顧分析今年以來貫徹落實(shí)省委“工作落實(shí)年”重點(diǎn)任務(wù)、局黨委重點(diǎn)工作、重要工作完成情況，從中查擺班子“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)。結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，深入剖析“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題和產(chǎn)生根源，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。把學(xué)習(xí)研討與局、處理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出主題、緊扣問題，不能海闊天空、敷衍了事。學(xué)習(xí)省十二次黨代會、省委“3341”項(xiàng)目工程、“1236”扶貧攻堅(jiān)行動以及“3783”主體責(zé)任體系、省委“1+17”精準(zhǔn)扶貧方案等重大部署。如何服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織。學(xué)習(xí)《黨章》中黨員、黨的組織制度、黨的地方組織和基層組織、黨的紀(jì)律等篇章以及其他黨內(nèi)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)古代先賢的立德修身典籍，學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、王進(jìn)喜、柴生芳等先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)近平精神、南梁精神、水利行業(yè)精神、鐵人精神、航天精神等寶貴精神財(cái)富。水資源管理局“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討方案與汽車與交通學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討計(jì)劃匯編第 11 頁 共 11 頁水資源管理局“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討方案根據(jù)《xx省委組織部關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于認(rèn)真做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討工作的指導(dǎo)意見〉的通知》精神，為了扎實(shí)做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討工作，現(xiàn)提出如下工作方案。2．研討的重點(diǎn)問題。學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《中共xx省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見》和《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件警示錄》以及我省的《反腐敗警示錄》等正反“活教材”。如何管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。學(xué)習(xí)單位和部門“三定”方案、權(quán)力清單和工作程序。要針對思想困惑、認(rèn)識模糊的問題，在學(xué)習(xí)研討中找到答案、解疑釋惑。局組織人事處對個(gè)人自學(xué)情況要進(jìn)行督促檢查。局、處主要負(fù)責(zé)同志要在講黨課時(shí)已經(jīng)查擺問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步梳理“不嚴(yán)不實(shí)”的“班子病”、“集體病”，班子成員要分別列出自身在“不嚴(yán)不實(shí)”方面的“個(gè)體病”
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