商務(wù)局“三嚴(yán)三實”專題教育工作匯報與商務(wù)局“三嚴(yán)三實”第一個專題學(xué)習(xí)研討工作方案匯編-免費閱讀
【正文】 班子成員要親自撰寫發(fā)言提綱，不能請他人代勞，發(fā)言提綱要緊扣學(xué)習(xí)研討主題，重點圍繞學(xué)習(xí)研討內(nèi)容，對照正反典型，自警自省，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去，把實際思想和工作擺進去，聯(lián)系實際查找自身“不嚴(yán)不實”問題，從思想上和行動上剖析原因，制定切實可行的整改措施。五、研討時間：7月中旬2天（具體時間另行通知）。7月11日，市直機關(guān)工委和市紀(jì)委突然檢查我局作風(fēng)紀(jì)律情況，檢查過后，對我局進行了通報表揚?！叭龂?yán)三實”列為黨組中心組學(xué)習(xí)的必學(xué)內(nèi)容，進一步鞏固和拓展深化教育實踐活動成果。三是制定實施方案。5月21日，局黨組中心組集中學(xué)習(xí)了《中共xx市委辦公室印發(fā)關(guān)于在全市開展“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案的通知》*號和省委書記**專題教育講課稿。黨組成員積極開展自學(xué)，撰寫學(xué)習(xí)體會文章，對照“三嚴(yán)三實”，查找自己“不嚴(yán)不實”方面的問題并抓好整改。如李陽、李翔等人對xx市汽車流通市場進行調(diào)查，形成了《xx市汽車流通市場調(diào)查報告》，市委馮書記批示：“調(diào)查報告內(nèi)容詳實，具有很強的決策參考價值”。二、具體載體：全局職工“三嚴(yán)三實”專題會議。發(fā)言重點討論如何
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