重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】考前檢測(cè)試卷-滬教版(附解析)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ③四十年后才讀當(dāng)年出國(guó)時(shí)帶的史書。你的經(jīng)歷中有過這樣的體驗(yàn)嗎？圍繞把“？”拉直變成“！”的思考，寫一件發(fā)生在你或周圍人身上的故事吧！要求： 題目自擬，書寫規(guī)范整潔 語句通順流暢，內(nèi)容具體、條理清晰、感情真摯 文中勿出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名，不少于400字。我掩著面嘆息。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。聽人說，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。這兩句出自（ ），前兩句是（ ）你還能寫出珍惜時(shí)間的名句是（ ）。老來打過幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。五十以學(xué)易，可以無打過矣，我如今過八十，還沒有接觸過《易經(jīng)》，說來慚愧。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久，十分驚險(xiǎn)。可是很少有人真能積極不懈地善于利用他的時(shí)間。(如用上格言警句就更好了。 。春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄地冒了出來，化作草葉和芽苗；春天從_____________________________，_____________________________。C．小說不要帶來。3．“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是( C．（2）（3）(1)說明某種道理的詞語：____________ ____________ ____________(2)表示看的詞語： ____________ ____________ ____________(3)表示想的詞語： ____________ ____________ ____________(4)表示心情的詞語： ____________ ____________ ____________辨字組詞。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】考前檢測(cè)試卷 滬教版（附解析）題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。嫌（ ）馳（ ）辨（ ）洋（ ）謙（ ）弛（ ）辯（ ）癢（ ）正確、工整地抄寫句子。 ）。 D．（1）（4）2．一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來：“_____________ ”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（D．請(qǐng)你告訴小王。古文今讀。） 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）口語交際。) 四、閱讀
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