某書(shū)記學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)要求情況匯報(bào)與某書(shū)記踐行三嚴(yán)三實(shí)精神黨課發(fā)言匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 第二是身體力行，工作落到實(shí)處。想群眾之所想、急群眾之所急，“調(diào)糾紛、解難題、辦實(shí)事、惠民生”并非一朝一夕的事?；鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒、錯(cuò)綜復(fù)雜，這要求基層干部以“三嚴(yán)三實(shí)”為明鏡，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。因此，廣大基層干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則，把“廉”字守住，要忍得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到利誘面前不亂意，名惑面前不失志，權(quán)惑面前不動(dòng)心。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常除非分之想，時(shí)時(shí)勤拂拭，何處染塵埃？把“人”字寫(xiě)正，最基本的是要勤于修身，這就要求基層干部不僅要遵紀(jì)守法，不碰底線，還要在平時(shí)工作中從小事做起，防微杜漸；不僅要反躬自省，每日三問(wèn)，還要謹(jǐn)慎交友，把好交友關(guān)、把好情趣關(guān)、把好親情關(guān)。記得有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)：領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)下屬的壞話是無(wú)能的表現(xiàn)，下級(jí)說(shuō)上級(jí)的壞話是無(wú)德的表現(xiàn)。其根本就是從實(shí)踐出發(fā)，謀事要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律，千萬(wàn)不能好大喜功、急于求成、喊口號(hào)。小時(shí)候怕父母、上學(xué)怕老師、工作怕領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)怕群眾，千萬(wàn)不要從指點(diǎn)江山到被人指點(diǎn)。堅(jiān)持權(quán)力是人民給的、權(quán)力屬于人民、用權(quán)造福人民。做官先做人，做人必修身。在平時(shí)的接觸與專(zhuān)訪中，我能深刻感受到老黨員身上高尚的品質(zhì)與人格魅力。要腳踏實(shí)地、要敢于擔(dān)當(dāng)、要真抓實(shí)干。2017年3月9日下午，習(xí)近平總書(shū)記在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話時(shí)說(shuō)：作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，這就是著名的“三嚴(yán)三實(shí)”。四、認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，督導(dǎo)組予以充分認(rèn)可組長(zhǎng)對(duì)我鄉(xiāng)此次會(huì)議予以了充分的肯定。三、要繼續(xù)聽(tīng)取意見(jiàn)，切實(shí)解決“聽(tīng)不到”的問(wèn)題。大家觀點(diǎn)紛呈、思想活躍，提出很多有價(jià)值的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。這次會(huì)議以“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求”為主題，鄉(xiāng)班子成員、村干部、鄉(xiāng)屬單位負(fù)責(zé)人在會(huì)上發(fā)言，其他沒(méi)時(shí)間發(fā)言的干部都上交一份剖析材料，大家談?wù)J識(shí)、講體會(huì)、找問(wèn)題，學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。這次會(huì)議以“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求”為主題，鄉(xiāng)班子成員、村干部、鄉(xiāng)屬單位負(fù)責(zé)人在會(huì)上發(fā)言，其他沒(méi)時(shí)間發(fā)言的干部都上交一份剖析材料，大家談?wù)J識(shí)、講體會(huì)、找問(wèn)題，學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。二、集中學(xué)習(xí)教育，大家踴躍發(fā)言經(jīng)過(guò)將近一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，于5月7日組織大家以座談會(huì)的形式集中學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)分為集中、分散、輔導(dǎo)、自學(xué)等多種形式，要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。我們要發(fā)揮基層組織與群眾聯(lián)系密切的優(yōu)勢(shì)，加大宣傳教育，使廣大干部切實(shí)融入到群眾中去，幫群眾解決實(shí)際困難。某書(shū)記踐行三嚴(yán)三實(shí)精神黨課發(fā)言同志們：從5月份開(kāi)始，省市縣三級(jí)書(shū)記都帶頭講了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題黨課。要弄清楚為誰(shuí)謀，那肯定是要為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。二、“三嚴(yán)三實(shí)”提出的重大意義“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，抓住了黨員干部做人從政的根本，明確了干部創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則，劃定了為官律己的紅線，是中央對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)提出的新要求，為干部加強(qiáng)修養(yǎng)
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