校本教研年終工作總結(jié)與校本研修個人述職述廉匯編-免費閱讀
【正文】 同時，在英語課堂教學中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學設(shè)備充分調(diào)動學生的非智力因素，消除學習緊張感和焦慮感，激發(fā)學生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了學生學習英語的興趣。在教育中，我們對學生的愛應該是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。校本教研年終工作總結(jié)與校本研修個人述職述廉匯編第 4 頁 共 4 頁校本教研年終工作總結(jié)校本教研年終工作總結(jié)：x月17日，XX區(qū)教育局在太平鎮(zhèn)中心校舉辦了校本教研現(xiàn)場會，會上教育局對全區(qū)校本教研工作做了周密的部署，李局長就此項工作作了重要講話。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1