石油學(xué)院專業(yè)課程心理學(xué)押題練習(xí)試題b卷-含答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 6月份的高考，考生們想要考上目標(biāo)大學(xué)，這就是動機(jī)的激發(fā)功能；為了制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按部就班地復(fù)習(xí)，這就是動機(jī)的指向功能；當(dāng)覺得自己很疲倦，想要放棄的時(shí)候，想到自己的目標(biāo)大學(xué)，就會調(diào)整自己的心態(tài)，堅(jiān)持下去，直到完成高考，表現(xiàn)出了動機(jī)的維持和調(diào)整功能。對于更好的學(xué)習(xí)英語知識，是這些學(xué)生的需要，目標(biāo)就是通過考試，通過簽證面試，這就是他們參加英語培訓(xùn)班的動機(jī)。（6）問題情境。這里的知識既指一個(gè)人所擁有的知識經(jīng)驗(yàn)的數(shù)量，也是其所擁有的知識經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量及結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)移：轉(zhuǎn)移顯性夢境的情節(jié)。（一）動機(jī)推動功能。情緒情感：是指人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。并結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，闡述個(gè)體性格形成的影響因素與作用。（ ）氣質(zhì)無好壞之分，而性格有好壞之分。2177。氣質(zhì)是個(gè)體心理活動的______ 的______ 特征。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。人的能力形成和發(fā)展，主要是______因素和______因素相互作用的結(jié)果。“仁者見仁，智者見智”說明了心理是（ ）短時(shí)記憶的信息容量為（ ）組塊177。（ ）“談虎色變 ”是第一信號系統(tǒng)的條件反射。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）什么是情緒？情緒有哪些種類？什么是動機(jī)？動機(jī)產(chǎn)生的條件有哪些？情緒與情感的功能及效用。注意的穩(wěn)定性：也叫注意的持久性，是指注意能較長時(shí)間地保持在某種事物或某種活動上的注意特征。當(dāng)需要在強(qiáng)度上達(dá)到一定水平，并且有滿足需要的對象存在時(shí)，就引起動機(jī)。（三）信號表達(dá)功能。在解決問題中，中等水平的動機(jī)是最佳狀態(tài)。（5）思維策略。例如，熱時(shí)尋找比較涼爽的地方；餓時(shí)尋找食物并奔向有食物的場所；渴時(shí)尋找水源等。（三）維持和調(diào)整功能 動機(jī)具有維持功能，它表現(xiàn)為行為的堅(jiān)持性。 包括父母教養(yǎng)方式和態(tài)度、家庭自然結(jié)構(gòu)狀況 （2）學(xué)習(xí)環(huán)境 包括教師的教育態(tài)度、思想教育、校風(fēng)、班風(fēng)、體育鍛練。（二）指向功能 動機(jī)能將行為指向一定的對象或目標(biāo)。能力的類型差異能力發(fā)展水平的差異；能力表現(xiàn)的早晚差異。（4）醞釀效應(yīng)。（1）動機(jī)強(qiáng)度。（積極、
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