【正文】 在寒假期間開展慶＂春節(jié)＂文藝演出。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，以協(xié)助幼兒園工作，廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。（四）定期開展早教活動，注重早教質量。針對上述情況，加強家園合作顯得非常重要。幼兒園家長工作計劃大班上學期（四）一、指導思想：本學期，我們將以《幼兒園綱要》為指導思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。請家長獻計獻策，共同商討教育良方。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。幼兒園家長工作計劃大班上學期（三）一、指導思想幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。二、指導思想：以《綱要》精神為指導，以園務工作計劃為依據(jù)，不斷完善幼兒園家教指導管理工作。（2）、利用家長平時接送孩子的時間，及時讓他們了解孩子的學習生活情況，與家長共同探討一致的教育方法，教育孩子。因此，我班努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合。（六）不斷完善教師家長工作的考評方法。（三）善于做個別家長工作教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質，采用不同措施。三、具體措施：（一）更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環(huán)境第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。，并請家長也能配合填寫有關欄目。二、工作目標：，密切家園聯(lián)系。（五）開辟家園合作的有效途徑辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。（二）注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。十二月元月。有計劃、有準備地舉辦各類親子活動，增強親子情感交流，促進家園互動，使家園關系更為密切。三、主要措施：，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員提高、公示欄、宣傳欄、班級家長園地等服務窗口，向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識，宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息，加強老師與家長、家長與家長的交流和互動，實現(xiàn)信息反饋、經(jīng)驗分享的目的。（1）利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。（3）組織并改進家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。二、工作目標倡導家園合作 實現(xiàn)家園共育 促進幼兒素質的提高 ，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。幼兒園家長工作計劃2018秋季與幼兒園家長工作計劃大班上學期匯編第 22 頁 共 22 頁幼兒園家長工作計劃2018秋季幼兒園家長工作計劃2018秋季（一）家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。三、工作措施加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術性（1）結合《幼兒園教育指導綱要》學習，使“合作意識”深入人心。使開放活動更深入，更有價值。（2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。幼兒園家長工作計劃2018秋季（二）家長工作一直是幼兒園工作的重要組成部分。四、具體工作安排八、九月份，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境、增選家委會委員。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；１憩F(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。以《幼兒園教師月份工作考核細則》為標準，我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質化和內(nèi)涵化，對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數(shù)量考核和質量考核相結合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。現(xiàn)制定本學期家長工作如下：邀請