幼兒園三級(jí)保育員能力檢測(cè)試題a卷-附答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 答：（1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（3）心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢(shì)；（4）開始形成最初的個(gè)性傾向。1（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。1保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是( )，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有( )、 ( )、（ ）。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( )?！ ?保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)( )。A．表演游戲 B．象征性游戲 C．美工活動(dòng) D．語言活動(dòng)托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是( )。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。 A、強(qiáng)行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇1食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( ) 。A、人際交往能力 B、獨(dú)立生活能力 C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力 D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。A．8：3010：00 B．10：00一II：00C．14：3016：30 D．10：3014：302觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、( )、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動(dòng)量的大小。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。1幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者( )求救。（ ）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。1（ ）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。參考答案：
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