幼兒傷害事件的防范和處理與幼兒體育活動(dòng)中保育工作的有機(jī)滲透匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 幼兒自護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng)僅靠幼兒園的力量還不夠，還需要提高家長(zhǎng)的保育意識(shí)，家園合作才能取得更好的效果。而對(duì)于那些活動(dòng)量較小的孩子，我們則以鼓勵(lì)、暗示或集體表揚(yáng)等形式，調(diào)動(dòng)起他們的活動(dòng)積極性，以增大他們的活動(dòng)量?！庇變壕邆溥\(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)有助于減少危險(xiǎn)，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力；反之，幼兒如果缺乏與年齡相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)生事故的可能性就會(huì)增加。另外，在體育活動(dòng)中要做有心人，多關(guān)注體弱幼兒的反應(yīng)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒有臉色漲紅、表情不自然、出汗很多、呼吸急促等癥狀時(shí)，應(yīng)馬上調(diào)節(jié)其活動(dòng)量，謹(jǐn)防活動(dòng)量過大影響孩子的身心健康。活動(dòng)中教師要通過察、摸、問等途徑，了解幼兒的活動(dòng)情況，隨時(shí)對(duì)幼兒的活動(dòng)量和密度進(jìn)行調(diào)節(jié)。教師要檢查活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)器材的安全性，檢查幼兒的著裝是否便于運(yùn)動(dòng)，鞋帶是否系牢，衣服口袋及其飾物是否存有不安全因素。一旦發(fā)生傷害，首先應(yīng)該根據(jù)責(zé)任大小由有關(guān)當(dāng)事人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。過錯(cuò)分為故意和過失兩種情形。外用藥和內(nèi)服藥要分開安放在孩子拿不到的地方，藥瓶要有明顯標(biāo)簽，以免孩子誤服。有的幼兒園向家長(zhǎng)單位或者有關(guān)系的單位借車，一旦發(fā)生交通事故，幼兒園因?yàn)槭菬o償用車，礙于情面，處理起來很麻煩。幼兒園工作人員在具體工作中應(yīng)該時(shí)時(shí)、事事以幼兒為中心，本著促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的宗旨，實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則。幼兒園的電源開關(guān)或者插座應(yīng)該裝在離地面較高處，使幼兒不易碰到。幼兒園應(yīng)重視晨間檢查工作。具體地說，幼兒園應(yīng)該建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案，并對(duì)幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。6．幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)如某教師領(lǐng)著小朋友到園外散步，一名孩子中途離開隊(duì)伍回家，直到家長(zhǎng)將孩子送回幼兒園，該教師才知曉此事。 如，有的幼兒園的室外大型玩具是鐵制的，幼兒在活動(dòng)時(shí)稍有不慎就可能撞傷。這樣才能保證幼兒的身心健康發(fā)展，保證幼兒園按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律有序地開展工作。幼兒傷害事件的防范和處理與幼兒體育活動(dòng)中保育工作的有機(jī)滲透匯編第 11 頁 共 11 頁幼兒傷害事件的防范和處理現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，雖然他們?cè)诩依镆步?jīng)?？目呐雠?，但如果孩子在幼兒園發(fā)生意外傷害，家長(zhǎng)卻很少能夠冷靜地對(duì)待。2．幼兒園制度不嚴(yán)，管理不善有的幼兒園將蹺曉板安置在水泥地上，孩子不慎摔下造成腦震蕩。如果這名小朋友中途迷路，后果不堪設(shè)想。有些事故是由于幼兒的體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)引起的。教師要將幼兒的身體特征記錄歸檔，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的異常變化。晨檢對(duì)于發(fā)現(xiàn)問題、排除不安全隱患有著積極意義。房門最好向外開，關(guān)門裝置不宜使用彈簧。傳達(dá)室管理員一定要堅(jiān)守崗位，幼兒在園期間關(guān)閉大門，絕不允許無關(guān)人員進(jìn)入，做好來客登記工作，密切注意幼兒的出入。如果是租車，幼兒園與出租單位構(gòu)成合同關(guān)系，出租單位有將乘客安全地送達(dá)目的地的義務(wù)，如果由于出租
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