寫給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信與農(nóng)村一類幼兒園評定自查報告(精選多篇)匯編-免費閱讀
【正文】 四、項目完成情況和成效至XX年12月，全市完成111所農(nóng)村幼兒園的建設(shè)任務(wù)。2．及時督促檢查，確保項目進(jìn)度。新建100所農(nóng)村幼兒園，是市委市政府實現(xiàn)“建設(shè)教育強市、共享品質(zhì)教育”目標(biāo)、推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。我園開展了數(shù)次預(yù)防知識宣傳教育活動，將如何放置甲型h1n1流感的知識分發(fā)給家長閱讀，同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。三、加強宣傳教育，實行規(guī)范管理。二、高度重視，制度保障，措施到位。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。我園共有教職工12人，園長1人，教師10人，門衛(wèi)1人。（五）自開園來，全園團(tuán)結(jié)奮進(jìn) ，不斷創(chuàng)新，受到了社會各界 人士，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。（三）建立完善的教研制度我園根據(jù)實際情況，建立了較健全的教科研制度。遵循動力原則，鼓勵超越自我。為了確保安全制度的有效執(zhí)行，我園不僅成立了以園長為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定《安全責(zé)任書》，而且有專門的安全巡查員，每天進(jìn)行安全巡查并記錄，及時排除隱患，保證園內(nèi)大型運動器械，水、電、房屋等的安全。完善制度，明確職責(zé)。我園共有教職工23名，園長2名，總務(wù)主任1名，教師12名，門衛(wèi)2名，保育員6名。目前已有6個班，在園幼兒165人，教職工23人。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。在職教師均有教師資格證。孩子回家對我說；王老師喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我！王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩！托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在業(yè)余時間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了育兒沙龍活動，利用廢棄物品自己動手制作手工，用于教學(xué)和裝點環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過blog與家長共同探討育兒心得，有時晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流，從來不計較個人得失，為孩子可以說是全身心付出。寫給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信與農(nóng)村一類幼兒園評定自查報告(精選多篇)匯編第 18 頁 共 18 頁寫給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信我的女兒姚美妤就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的職業(yè)和工作態(tài)度上的敬業(yè)無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來，下面有幾個小例子：曹老師的因材施教。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！姚美妤的媽媽農(nóng)村一類幼兒園評定自查報告參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行了逐項自查、自評，現(xiàn)將自查情況匯報如下：近幾年來，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，不斷與時俱(請你繼續(xù)關(guān)注好：)進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專學(xué)歷，4人中專學(xué)歷，其中幼教專業(yè)的9人。第四。配有保健室、多功能室、活動室等。老師都受過一定的幼教專業(yè)培訓(xùn)，熱愛幼兒事業(yè)，工作積極。為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我園廣泛征求員工意見，完善制定了各項制度，如教研制度、安全工作制度、家長聯(lián)系制度、各項考核制度、會議學(xué)習(xí)制度等。幼兒園開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習(xí)，還經(jīng)常以園或班級為單位，采取多種形式對全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識教育，全園牢固樹立了“安全第一”的思想。建立動力機(jī)制，從物質(zhì)和精神兩方面獎勵員工，促使員工不斷進(jìn)步，超越自我。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報制度等，使園本教研有則可依、有章可循。我園決心再接再厲，借這次評估機(jī)會，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。第三、教育教
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