關于國防教育特色學校未來三年的工作計劃-免費閱讀
【正文】 (1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好解放軍輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。(1)繼續(xù)建設好少年軍校，采取集中與分散相結(jié)合的形式，有目的有計劃地提高軍事訓練。(二)利用學校教育和教學工作的主渠道，結(jié)合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行。一”等紀念日的來歷，知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍、中華人民共和國的締造者。二、教材分析本教材在普及國防知識、培養(yǎng)愛國主義精神、增強國防觀念的同時，從新的角度，對軍事理論、軍事知識、我的祖國、國恥國難、愛國詩文、軍事技能、武器裝備、經(jīng)典戰(zhàn)例等諸多方面進行了較為系統(tǒng)全面的闡述，涵蓋了小學生國防教育的相關內(nèi)容，是小學生國防教育的基本依據(jù)，適用于全日制小學國防教育的教學與實踐。讓學生走出去，到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里，參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內(nèi)務管理，體驗部隊生活，學習部隊的好傳統(tǒng)、好作風。學生軍訓，除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外，還要進行政治教育，組織他們學習我國近代史，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡，學習黨的路線、方針和政策，增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。四是要培訓師資力量。是開展國防教育的有效途經(jīng)之一，不占課時，不加重學生課業(yè)負擔，可滲透的課程多，范圍廣，能夠使學生在學文化知識的同時，自然而然地了解國防知識，增強國防觀念。學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹《國防教育法》，以愛國主義教育為主線，以增強國防意識，提高身體素質(zhì)為目標，切實抓好國防教育工作。利用學校教育和教學工作的主渠道，結(jié)合各科教學和課外活動
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