中心建設(shè)方案3篇與中心組個人學(xué)習(xí)計劃表格匯編-免費閱讀
【正文】 中心組成員要按照局黨組中心組學(xué)習(xí)制度等有關(guān)規(guī)定，始終把調(diào)查研究貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程，全年完成1篇以上調(diào)研報告。結(jié)合工作實際，通過研討重大理論和實際問題，每次集中學(xué)習(xí)，都能圍繞一個主題，安排好中心發(fā)言。學(xué)習(xí)黨的十八大對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的重要論述，xx在中紀(jì)委十八屆二次全會上的重要講話精神，強化對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭長期性、復(fù)雜性、艱巨性的認(rèn)識，堅持反腐倡廉常抓不懈，警鐘長鳴。大力推進“陽光國土”行動計劃，嚴(yán)格依法行政，規(guī)范權(quán)力運行，落實政府信息公開，提升辦事效率，維護群眾利益，努力構(gòu)建制度健全、審批透明、保護有力、作風(fēng)優(yōu)良、關(guān)系融洽、群眾滿意的國土資源部門新形象。培養(yǎng)師生的科學(xué)精神，重視對師生的人文關(guān)懷，使學(xué)校成為師生的“精神家園”。每名同學(xué)保證上交一份讀書作業(yè)（4—6年讀書筆記、1—3年課文續(xù)寫）。(2)走進教育經(jīng)典，構(gòu)筑書香人生。目標(biāo)：改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，使文體活動生動活潑，使團隊工作有聲有色，使課間活動形成風(fēng)景線，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象,學(xué)校開展以下特色活動。二、目標(biāo)任務(wù)總體目標(biāo)：遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，爭取校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化，為創(chuàng)建江蘇省文明學(xué)校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省綠色學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。(四)登記注冊會員，推舉理事，召開理事會議（6月4日—月14日）。在充分調(diào)查摸底、組織論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合趙廟實際制定切實可行的青年中心建設(shè)實施方案。承擔(dān)文體娛樂活動的職能。負責(zé)管理本鄉(xiāng)團的日常事務(wù)、青年中心會員的注冊及管理、青年志愿者協(xié)會及其它青年協(xié)會組織的管理，并完成黨委、政府委托的其它青年事務(wù)。二、青年中心建設(shè)的目的意義建設(shè)青年中心是實現(xiàn)共青團基層組織創(chuàng)新，充分發(fā)揮團組織橋梁和紐帶作用的迫切需要；是全面提升共青團的服務(wù)能力和服務(wù)水平，完成培養(yǎng)和教育青年任務(wù)的迫切需要；是共青團參與農(nóng)村全面小康建設(shè)，帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的迫切需要；是加快農(nóng)村青年人力資源開發(fā)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的迫切需要。2．教材內(nèi)容的選擇要基于學(xué)生成長需要、能夠接受，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；要按照螺旋上升，由淺入深，由易到難的原則安排課程內(nèi)容；內(nèi)容組織要強化活動設(shè)計和實踐應(yīng)用，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題。、學(xué)習(xí)效果等進行評價，采用實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。3．激發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。中心建設(shè)方案3篇與中心組個人學(xué)習(xí)計劃表格匯編第 15 頁 共 15 頁中心建設(shè)方案3篇一、xx社團活動課程的特點和目標(biāo)相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言，學(xué)生社團活動課程是一種自主性的課程，它由教師指導(dǎo)、學(xué)生自主設(shè)計、自主實施。4．樹立民主平等意識，培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團隊精神，在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。（二）教師評價辦法結(jié)合社團課程實施綱要、社團活動教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評價表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調(diào)課表進行整體評價。教材內(nèi)容應(yīng)盡力圖文并茂，并通過簡要案例、對比分析、研討交流等手段，促進學(xué)生理解內(nèi)容。三、青年中心建設(shè)的現(xiàn)實背景和基礎(chǔ)趙廟鄉(xiāng)位于微山縣城西部，地外湖區(qū)，三面與江蘇沛縣接壤。（二）培訓(xùn)就業(yè)部，承擔(dān)教育培訓(xùn)和薦才就業(yè)的職能。通過依托文體活動場地，為青年提供服務(wù),并組建文體活動隊伍，豐富團員青年的業(yè)余文化生活。(二)落實辦公場所，選配中心籌建工作人員(5月16日—5月22日
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1