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“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課稿與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講稿(副處級(jí)干部)匯編-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 通過(guò)專題教育,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下滑態(tài)勢(shì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升、穩(wěn)中求進(jìn),實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù);通過(guò)專題教育,提升城市治理管理水平,改善城鄉(xiāng)面貌,優(yōu)化公共服務(wù),提高城市的安全度和舒適度;通過(guò)專題教育,回應(yīng)群眾關(guān)切,解決民生問(wèn)題,切切實(shí)實(shí)增強(qiáng)百姓的幸福感和獲得感。市委常委會(huì)帶頭開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出示范,扎實(shí)推進(jìn)分管部門(mén)的專題教育。每個(gè)人的情況都不一樣,要把自己的毛病實(shí)實(shí)在在的擺出來(lái),講清楚,有什么問(wèn)題就講什么問(wèn)題,既不要千方百計(jì)地遮掩粉飾,也不要無(wú)限度地上綱上線,把自己的像畫(huà)好,這樣改起來(lái)才有針對(duì)性。市里已經(jīng)制定下發(fā)了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案,各級(jí)黨委(黨組)一定要按照省委和市委的部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把專題教育抓嚴(yán)抓實(shí),抓出成效。領(lǐng)導(dǎo)干部的本領(lǐng)不是天生的,是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐后天獲得的,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部只有通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),才能在執(zhí)政的道路上成為一個(gè)明白人,才能在工作中做到依理依法、于情于理、親政親民,提高自己的執(zhí)政能力和水平,制定出好政策,才能帶領(lǐng)百姓發(fā)家致富,才不會(huì)勞民傷財(cái),才不會(huì)被時(shí)代前進(jìn)的步伐所拋棄。前段時(shí)間,有些老同志跟我反映,現(xiàn)在辦事臉難看、門(mén)難進(jìn)的情況少了,但是事還是難辦,“玻璃門(mén)”、“彈簧門(mén)”依然存在。要用制度管住行為習(xí)慣、固化從嚴(yán)治黨成果,敢于動(dòng)真碰硬,從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì),嚴(yán)格責(zé)任追究。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感、勤政為民的使命感,切實(shí)扛起省會(huì)城市的責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真貫徹落實(shí)省委“科學(xué)發(fā)展、綠色發(fā)展,加快國(guó)際旅游島建設(shè)”的總體部署,搶抓“一帶一路”重大戰(zhàn)略機(jī)遇,利用??谧陨愍?dú)特的區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì),超前謀劃、主動(dòng)作為,夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),提升發(fā)展質(zhì)量,讓??谠趽屪?guó)家重大戰(zhàn)略進(jìn)而服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用。我1990 年到海南工作,已經(jīng)25 年了,除了在萬(wàn)寧擔(dān)任市委書(shū)記一年多,其他24 年都生活在??冢沂窃诤D铣砷L(zhǎng)起來(lái)的,也是在海南組建家庭的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,帶頭營(yíng)造辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問(wèn)題、作決策、辦事情。什么是法治意識(shí)?就是必須時(shí)刻牢記人民授權(quán)和職權(quán)法定,必須嚴(yán)格遵循法律規(guī)則和法定程序,必須始終堅(jiān)持法律面前人人平等。大家一定要清醒,有了權(quán)力往往會(huì)成為被“圍獵”的對(duì)象,不要以為自己當(dāng)官多了不起,那些人是沖著你手中的權(quán)力來(lái)的,表面上恭敬有加,暗地里另有所求,甚至給你設(shè)圈套、挖陷阱。二是要堅(jiān)持“干凈干事”的為政之道。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立功、立言的楷模。十是做人不實(shí)、口是心非。有的搞人身依附,熱衷于找門(mén)路、拉關(guān)系、套近乎,挖空心思“接天線”、“抱大腿”;有的以人劃線、以地域劃線、以單位劃線,不看德才看親疏,不憑實(shí)績(jī)憑關(guān)系;有的培植自己的親信、排斥異己,拉幫結(jié)派、收買(mǎi)人心,搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙;有的凡事考慮個(gè)人得失多,考慮組織和工作少,不忠誠(chéng)組織忠誠(chéng)個(gè)人,不相信組織只相信關(guān)系,提拔后只感謝個(gè)人不感謝組織。有的小到吃喝招待、大到用車(chē)住房,事事搞特殊,甚至把各種私人花銷(xiāo)打包到職務(wù)消費(fèi)“筐”中;有的“一人當(dāng)官、全家享受”,七大姑八大姨“背靠大樹(shù)好乘涼”;有的插手工程建設(shè)、土地征用、招商引資、項(xiàng)目審批,在土地供給、稅費(fèi)減免等方面濫用職權(quán),從中謀取私利,給國(guó)家造成損失;有的搞節(jié)日腐敗,收受“紅包”,索取賄賂。二是學(xué)風(fēng)不濃、學(xué)用脫節(jié)。黨員干部做人要實(shí),待人處世要表里如一,在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),在矛盾問(wèn)題面前迎難而上,面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)決斗爭(zhēng)。這種“潛績(jī)”就是最大的“顯績(jī)”。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房,潮濕陰冷。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。此后又在多個(gè)場(chǎng)合對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求進(jìn)行了具體闡釋。作風(fēng)是一個(gè)政黨性質(zhì)和宗旨的外在表現(xiàn),關(guān)乎黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力,關(guān)乎黨的生死存亡。民政工作與人民群眾息息相關(guān),民政部門(mén)的黨員干部接觸群眾最頻繁,與群眾聯(lián)系最多,其作風(fēng)直接體現(xiàn)著黨和政府的形象,貫徹民政為民理念、履行民政部門(mén)職責(zé)、推進(jìn)民政工作都要求落實(shí)好三嚴(yán)三實(shí)。黨員干部,修身正己最主要的就是強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨和人民工作。5月22日,在省委召開(kāi)的三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課報(bào)告會(huì)上,駱惠寧書(shū)記從嚴(yán)、實(shí)、忠、廉、擔(dān)五個(gè)方面談了學(xué)習(xí)體會(huì),強(qiáng)調(diào)要錘煉忠的政治品格,恪守廉的價(jià)值追求,強(qiáng)化擔(dān)的使命意識(shí),要讓三嚴(yán)三實(shí)成為黨員干部的必修課。5月25日,郝鵬省長(zhǎng)在省政府黨組擴(kuò)大會(huì)上針對(duì)政府部門(mén)存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,就扎實(shí)開(kāi)展全省政府系統(tǒng)三嚴(yán)三實(shí)專題教育,從嚴(yán)從實(shí)的做好政府工作,完成目標(biāo)責(zé)任,對(duì)政府系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了自覺(jué)踐行三嚴(yán)三實(shí)五個(gè)立起來(lái)的要求。嚴(yán)以用權(quán)就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育黨課講稿(副處級(jí)干部)同志們:按照中央和省委的要求,這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以書(shū)記講黨課開(kāi)局。為什么這么說(shuō)?因?yàn)槿嗣竦膿碜o(hù)和支持是我們的力量之源、勝利之本,而人民認(rèn)識(shí)、評(píng)判和選擇一個(gè)政黨,最直接、最有力的依據(jù)就是其作風(fēng)。習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論斷有力地推動(dòng)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深開(kāi)展。權(quán)力是把雙刃劍,既能激勵(lì)人,又能腐蝕人;既能構(gòu)筑大眾利益的豐碑,又能挖掘自我毀滅的墳?zāi)?。身邊工作人員多次提出修繕,他說(shuō):“我身為總理,帶一個(gè)好頭,影響一大片;帶一個(gè)壞頭,也影響一大片。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立“功成不必在我”的理念,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),從群眾期盼的實(shí)事做起,多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,絕不能違背人民群眾的利益,絕不能違反經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,絕不能脫離地方實(shí)際,絕不能為眼前利益而留下無(wú)法彌補(bǔ)的后遺癥。要以實(shí)立身、以實(shí)為守、以實(shí)行事,對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)、對(duì)同志誠(chéng)懇實(shí)在、對(duì)工作負(fù)責(zé)扎實(shí)、對(duì)人民真情實(shí)意,努力“做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人”。有的沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)不讀書(shū)、不研究問(wèn)題,大腦空空如也;有的陷于事務(wù)性工作,成天忙于開(kāi)會(huì)、應(yīng)酬,就是沒(méi)有時(shí)間抓學(xué)習(xí);有的缺乏刻苦鉆研精神,即使上級(jí)有規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)有要求、必須學(xué)的內(nèi)容,也是蜻蜓點(diǎn)水,浮光掠影,淺嘗輒止;有的辦公室里的書(shū)擺得倒是不少,報(bào)紙雜志也訂得不少,但裝點(diǎn)門(mén)面的多,附庸風(fēng)雅,葉公好龍;有的對(duì)理論學(xué)習(xí)一知半解,斷章取義,教條式地對(duì)待理論,不善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐;有的不學(xué)無(wú)術(shù),在貫徹上級(jí)決策部署時(shí),唱高調(diào)、喊口號(hào),嘩眾取寵,拿不出管用的招數(shù),導(dǎo)致一些好的政策落不到地,錯(cuò)失良機(jī)。比如,僑中原校長(zhǎng)曾紀(jì)寧、瓊山區(qū)原人大副主任王文信、市交通局原調(diào)研員王永輝、市農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)辜海燕等利用職務(wù)之便,為他人謀取利益,從中收取好處,最后鋃鐺入獄。八是謀事不實(shí)、弄虛作假。有的謀人不謀事,熱衷于“找門(mén)路、拉關(guān)系”,一門(mén)心思“往上爬”;有的陽(yáng)奉陰違,臺(tái)上一套、臺(tái)下一套,當(dāng)面一套、背后一套,口頭上說(shuō)的是一套,暗地里干的是另一套;有的會(huì)上不說(shuō)、會(huì)下亂說(shuō),口無(wú)遮攔;有的看人辦事,對(duì)上唯唯諾諾、點(diǎn)頭哈腰,對(duì)下官氣十足、頤指氣使;有的見(jiàn)風(fēng)使舵、巧言令色,毫無(wú)原則、毫無(wú)氣節(jié)。當(dāng)然,我們共產(chǎn)黨人所講的忠誠(chéng),與封建社會(huì)所講的“忠”有著本質(zhì)的不同,我們強(qiáng)調(diào)的是對(duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),錚錚鐵骨,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切,這是一種至高無(wú)上的政治品格。干事干凈是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的一個(gè)基本要求。一定要記住,既然當(dāng)了官,就要干事,更要干凈,當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái),想發(fā)財(cái)就不要來(lái)當(dāng)官,這是每個(gè)人在進(jìn)入干部隊(duì)伍前就要想清楚的問(wèn)題??赡艽蠹衣?tīng)過(guò)一個(gè)比較經(jīng)典的法
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