科學(xué)組個人工作總結(jié)與科學(xué)課改工作總結(jié)匯編-免費閱讀
【正文】 無論是學(xué)生實驗還是老師實驗。使學(xué)到的科學(xué)知識貼近學(xué)生生活，努力發(fā)掘科學(xué)內(nèi)容中的生活情境。這樣，學(xué)生才能愛學(xué)，樂學(xué)，并且增長知識和認識。二、感受成功喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣小學(xué)生有了成績，就會產(chǎn)生一種自豪感，并伴有愉快的心情，也就產(chǎn)生進一步好好學(xué)習(xí)的愿望?？茖W(xué)課改工作總結(jié)一、建好師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣在教學(xué)過程中，教師應(yīng)和學(xué)生們建立融恰的師生關(guān)系，學(xué)生就容易和你接近，并且是從心理上愿意，也自然而然地愿意上你所教的學(xué)科，課上就能積極配合你的教學(xué)，積極思考，勇躍發(fā)言。本學(xué)期科學(xué)組加強師徒結(jié)對聽課活動，要邊聽邊思，做好記錄，及時評注。開課以往我們往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析，而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計，內(nèi)容空泛。積極參加教學(xué)質(zhì)量分析會，知榮辱樹典型，開展有效的教學(xué)研討，找差距。調(diào)整教學(xué)研究策略，進一步提高教學(xué)研究的質(zhì)量和水平。科學(xué)組個人工作總結(jié)與科學(xué)課改工作總結(jié)匯編第 7 頁 共 7 頁科學(xué)組個人工作總結(jié)一、 指導(dǎo)思想以初中科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，促進教師素質(zhì)的全面提高，扎實有效地開展教學(xué)研討活動，提高課堂教學(xué)效率，進行有效課堂的研究。要加強以新課程為重點的教育理論研究，分析新課程目標(biāo)與內(nèi)容的構(gòu)成，學(xué)習(xí)和解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程應(yīng)有的活動形態(tài)和教學(xué)方式，不斷提升教學(xué)研究的實效性，使教學(xué)研究的思想和方法與新課程以及不斷發(fā)展的現(xiàn)代教育思想相適應(yīng)。抓學(xué)生，切實提高科學(xué)成績。加強開課的質(zhì)量。通過相互借鑒，取長補短。我在上課時，力爭做到教態(tài)親切，說話和藹，輔導(dǎo)耐心，讓學(xué)生感到可親可敬，在平時正確對待學(xué)生的錯誤和挫折
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