【摘要】進球個數(shù)18721投球總數(shù)201025姓名邁克喬丹易建聯(lián)姚明誰投球最準呢？進球率901007010084100
2024-12-11 10:47
【摘要】北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法操場上參加活動的總?cè)藬?shù)是多少？926人參加活動總?cè)藬?shù)×＝跳繩人數(shù)92x92?＝跳繩人數(shù)解：設(shè)操場上有人參加活動。x692＝x9269292??＝x296?＝x2
2024-12-11 15:30
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：培養(yǎng)大家手動腦能力，以及解決實際問題的能力。：提高分數(shù)除法的計算速度和正確率，并能正確的計算，解決實際問題。：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活，體驗成功的歡樂。跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的,操場上有多少人參加活動?92跳繩的小朋
2024-11-29 08:03
【摘要】 （一）教材分析：本節(jié)課的主要內(nèi)容是在學生學習了整數(shù)乘法的意義和分數(shù)加減法計算的基礎(chǔ)上進行教學的，主要是讓學生學習分數(shù)乘整數(shù)的意義，明確分數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算，只是這里加數(shù)變成了分數(shù)。教學目標：1、使學生理解分數(shù)乘法的意義，掌握分數(shù)乘法的意義，掌握分數(shù)乘法的計算法則，能夠比較熟練地進行計算2、使學生掌握分數(shù)乘法和加、減法的混
2025-08-05 07:13
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（一）教學目標：能力目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標：學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，讓學生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理，學生能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。情感目標：使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的良好
2024-12-09 08:25
【摘要】分數(shù)乘法（三）教學內(nèi)容：教材第7-9頁“分數(shù)乘法”（三）教學目標：，借助圖形語言，理解分數(shù)乘法的意義和分數(shù)乘以分數(shù)的算理，掌握計算方法，并能熟練地進行計算；、驗證等過程，體驗數(shù)學研究的方法；，滲透一定的數(shù)學思維方法。教學重難點：學生能夠熟練的計算出分數(shù)乘以分數(shù)的結(jié)果。教學過程：教學環(huán)節(jié)主
2024-11-19 08:19
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（三）4教學內(nèi)容（課題）教科書第7—9頁《分數(shù)乘法（三）》教學目標和要求1、合具體情境,,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義；2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算；3、能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點
2024-11-19 08:18
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（二）新授課課題分數(shù)乘法（二）課型新授課教學目標1、結(jié)合具體情境，進一步探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義，并能正確計算。2、能解決簡單的分數(shù)乘整數(shù)的實際問題，體會數(shù)字與生活的密切聯(lián)系。教學重點會解決簡單的分數(shù)乘整數(shù)的實際問題教學難點進一步探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義教師指導與
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（三）2教學目標：能力目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標：學習分數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，學生能夠熟練準確的計算出一個分數(shù)乘以另一個分數(shù)的結(jié)果。情感目標：使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。教學重點、難點：
【摘要】,,北,南,西,東,斑馬場,獅虎山,大象館,熊貓館,長頸鹿館,噴泉廣場,,,,,,,,,,,,猴山,熊貓館在噴泉廣場的什么方向？,⑴找一找和熊貓館有關(guān)的角在哪了？和獅虎山有關(guān)的角呢？⑵任選熊貓館的一個...
2024-11-21 22:02
【摘要】分數(shù)乘法練習一（2）教學內(nèi)容北師大版小學數(shù)學五年級下冊第11—12頁“練習一（2）”教學目標1、進一步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法，并能正確計算2、能運用分數(shù)乘分數(shù)的知識解決簡單，實際問題教學重點掌握分數(shù)乘法的計算方法教學難點理解分數(shù)乘法的意義教法總結(jié)法學法練習法
2024-12-03 06:09
【摘要】整數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除法（二）有4個同樣大小的餅每人分2張餅,可以分給幾個人?4÷2=2（人）有4個同樣大小的餅每人分張餅,可以分給幾個人???214218（人）有4個同樣大小的餅每人分張餅,可以分給幾個人?12（人）31??3
2024-12-11 07:40
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)混和運算（一）?知識目標：使學生體會分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的，會計算分數(shù)混合運算。?能力目標：培養(yǎng)學生操作、歸納能力。?情感目標：體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。(1)1464;(2)6052;(3)60(52).
2024-12-11 08:26
【摘要】吳,吞,呆,杏,倒數(shù),1,1,1,1,1,1,1,1,（1）、這些算式有什么特點？,（2）、這些算式的結(jié)果有什么特點？,互為倒數(shù)。,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。,倒數(shù)具有兩大特征：一是互為倒數(shù)的兩個數(shù)的...
【摘要】分數(shù)混合運算北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標，探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。，并能正確計算。，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的．新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是
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