幼兒園教師個(gè)人成長計(jì)劃報(bào)告與幼兒園教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、家長工作利用幼兒入園，離園機(jī)會(huì)與家長多溝通，交換情況交流幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn)，不定期與家長電話聯(lián)系，如果遇到特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時(shí)向家長聯(lián)系。在幼兒園中，時(shí)時(shí)有德育，處處有德育，充分利用日常生活中的德育因素，對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。以愛的承諾嚴(yán)格要求自己，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。幼兒園教師個(gè)人成長計(jì)劃報(bào)告與幼兒園教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃匯編第 4 頁 共 4 頁幼兒園教師個(gè)人成長計(jì)劃報(bào)告自我剖析（個(gè)性、優(yōu)缺點(diǎn)等）優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真的開展工作，重視幼兒自我服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒，建立和諧、平等的師幼關(guān)系；愛每一個(gè)幼兒，為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé)，做每一個(gè)幼兒可信賴的
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