幼兒園中秋節(jié)教案與幼兒園主任競聘演講稿匯編-免費閱讀
【正文】 第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。年我畢業(yè)于 幼教專業(yè)，可以說是 培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。幼兒閱讀操作活動。找到娃娃后關(guān)心娃娃為什么哭?家在哪里?然后把娃娃送回家，并啟發(fā)幼兒想象自己找不到家會怎樣?懂得玩具玩好后要送回家。幼兒園中秋節(jié)教案與幼兒園主任競聘演講稿匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園中秋節(jié)教案活動前言：玩具是小孩子們的新天地，現(xiàn)在的家中都是一個孩子，但是玩具卻是堆成了山，那么如何才能讓讓孩子學(xué)會整理自己的玩具呢，以下就讓我們一起來玩?zhèn)€小游戲吧，讓我們學(xué)會如何給幼兒園找家!活動目標(biāo)：知道自己班里有許多玩具，玩過玩具后要把它放回原處。認(rèn)識玩具標(biāo)記圖，初步學(xué)會一一對應(yīng)收放玩具。引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，觀察畫面說說：
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