學期幼兒園托班班務工作計劃-免費閱讀
【正文】 階段性的家長工作：（1） 家訪：針對個別幼兒情況，取得家長配合、達成教育的一致性。教師注意活動中的隱性指導，在觀察中引導幼兒活動。（3）愿意親近花草樹木和小動物，接觸水、沙、石等自然物。（3）教育管理方面：在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。存在的問題：個別幼兒比較內(nèi)向，愛獨處，很少與小朋友一起玩；部分幼兒依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。語言發(fā)展方面：喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。愿意用普通話跟念兒歌，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求?？茖W發(fā)展方面：對身邊的自然物感興趣，愿意親近花草樹木；部分幼兒學會了區(qū)分早晨、晚上，能區(qū)分紅、黃、藍三種顏色，能按物體的明顯特征分類。根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣及個別幼兒的實際情況，確立相應的教育目標和要求，合理利用分區(qū)、集體活動、游戲等形式，有目的、有計劃地引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題。藝術(shù)發(fā)展方面：（1） 繼續(xù)感受生活中的美，在成人引導下，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。五、完成計劃措施認真?zhèn)湔n，制定符合幼兒年齡特點的教育活動，通過活動激發(fā)幼兒學習、探索的興趣。（2）家長會：
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1