20xx學(xué)前班教學(xué)工作計劃2)-免費閱讀
【正文】
（六）、加強班級墻飾的建設(shè)。
在幼小銜接上虛心聽取家長的意見和建議。
春季是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動，對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，增強其抵抗力及免疫力。教師對孩子的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動性、積極性、傾聽、完成任務(wù)等。
寫字：很多孩子之前很少握筆，所以握筆姿勢不正確，這都將是我們教學(xué)工作的重難點。認識圓形和三角形，能比較不同，正確找到它們。根據(jù)教材要求，以下是學(xué)前班數(shù)學(xué)里需要掌握的內(nèi)容：
一、數(shù)字方面：
繼續(xù)加強10以內(nèi)的點數(shù)，也可延伸出去。
保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時老師必須
和家長見面。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通。進入睡室不講話等。
三、工作要點
1．常規(guī)教育
學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念，依然按照中班大班的思想來帶孩子。
二、班級工作目標：
，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
十二月：
學(xué)期末教學(xué)考核，組織教師分析總結(jié)幼兒試卷。
檢查學(xué)前班安全設(shè)施。
1數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。
改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習(xí)教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。
發(fā)揮組長作用，嚴格落實學(xué)前班各項規(guī)章制度。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
三、主要工作：
認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，端正教育思想，更新教育觀念。
積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動，注重幼兒個性發(fā)展。
積極參加教研活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短。
五、主要活動安排：
九月：
開學(xué)常規(guī)教育、常規(guī)檢查。
十一月：
學(xué)前班普通話抽查評比。
一．班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童11人，大班2名，中班9名，所以班級孩子情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力，生活能力參差不齊。
，優(yōu)化班級一日生活。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊，這樣比較安全。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。
。
四、工作措施
認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施；
認真了解好學(xué)生基本情況。孩子每日按照課程計劃有序的進行學(xué)習(xí)。”等情況下也能正確比較。
生活方面：
認識時鐘，區(qū)分上午、中午、晚上。
（三）、圍繞《綱要》精神，以“保教工作計劃”為準繩，開展素質(zhì)教育，切實促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時開展行之有效的家長工作，促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。
教師循序漸進的開展班級工作，了解每個孩子的生活與教學(xué)的情況，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點。
（四）、安全與保健工作：
教師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己
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