20xx四年級德育工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 每天早上一到學校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服，課堂上，除了教學，也時時關(guān)注孩子的臉色，一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的，立刻與家長取得聯(lián)系，及時解決。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進行，因此從開學之初，我就狠抓班風班紀，對違紀學生給予嚴肅的批評。平時我更是利用一切機會滲透德育教育，使許多同學改掉了自私的缺點，形成了團結(jié)互助的班風。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
規(guī)范教室布置。發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。
健康、環(huán)境教育
在本學期，進行了校園環(huán)境美化，學生們更加喜愛我們的學校，學生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。
強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極聯(lián)系，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。主要做了以下一些工作：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。今年三月以來在安徽發(fā)生了手足口病，后來宜昌也發(fā)生了多例。
學生以學為主，學生只有學好知識，長大才能報效祖國，紀律是學習的保證。事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。本學期我擔任四（2）班的教育教學工作。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：
一、全面發(fā)展，德育為首。平時我更是利用一切機會滲透德育教育，使許多同學改掉了自私的缺點，形成了團結(jié)互助的班風。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進行，因此從開學之初，我就狠抓班風班紀，對違紀學生給予嚴肅的批評。對于學生衛(wèi)生，我更是關(guān)注。
加強師德師風建設
搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。
學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學生的家長負責；學校禮儀由班主任老師負責。學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，
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