20xx初中八年級語文教師工作計劃-免費閱讀
【正文】
7).實行分層目標教學,力爭整體進步。
四、教學措施
1).從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求動身,使學生在潛移默化的進程中,進步思想熟悉,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
初中八年級語文教師工作計劃例文
一、教材分析
人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文》八年級下冊四個現(xiàn)代文單元分別以人生、散文詩、人與自然和民俗風情為專題內(nèi)容,其中以記敘類文章為主,第三單元與傳統(tǒng)說明文單元相比,在語文與科學的鏈接上有突破性的進展,拓寬了語文學習和應(yīng)用的領(lǐng)域,重視跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用。
三、教學目標
新課程教材的教學目標,不再是教材的教學目標,而是學生的語文學習目標,教材只是例子,重要的在于學生的情感體驗。便學生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實自我。堅持面向每一個學生的教育方針,努力培養(yǎng)一批有扎實、活潑、語感豐富、文化底蘊深厚,語文能力強的現(xiàn)代中學生。閱讀方式將采用小組合作研讀,師生交流研讀,或互助競爭研讀。
要充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。學會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。
認真傾聽別人說話,了解主要內(nèi)容。
繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護
意識和社會責任感,陶冶愛美的情趣。資料共分享，我們負責傳遞知識。
二、教學要求:
在語言文字訓練過程中,學生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育。
能聯(lián)系上下文或查字理解詞句的意思。
能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。
能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。
要突出重點項目的訓練。因此,我要根據(jù)課文的特色
和學生的實際設(shè)計不同的層次目標。因此,這一環(huán)節(jié)的要求是:教者要善于梳理學生提出的疑問,捕捉焦點巧問促思,激發(fā)矛盾引起沖突,迸出思維的火花,調(diào)動感情參與,達到自能解題
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