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20xx八年級班主任工作計劃3-免費閱讀

2025-11-19 01:56 上一頁面

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【正文】 ”
  在班內開展多種形式的學科競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。盡力做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。大力樹立已選的多位團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學生積極向團組織靠攏,結交入團申請書。
  二、新計劃新目標
  本學期,我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來,并結合本班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:
  (一)班級管理方面
  (1)作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,早自習前10分鐘,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,同時如實上報作業(yè)的完成情況。繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。
  層次化學生群體,針對性開展工作。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。
  (二)注意班干部的培養(yǎng)
  進入初二年以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產(chǎn)生一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。主要做好以下幾點工作。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。
  二、培養(yǎng)良好的班集體
  能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。”榜樣的力量是無窮的。三大群體,清晰工作。具體如下:
  一、班級情況分析
  (一)班風方面
  我們的一班是一個團結、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手。
  (2)安全制度:針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡約易行,不走過場,落到實處。然后對準團員們加強引導教育和管理。
  通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的
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