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20xx幼兒園教師個人師德總結-免費閱讀

2024-11-20 01:56 上一頁面

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【正文】 在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
  三、努力提高自身教學水平
  精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關鍵。但“人非圣賢,熟能無過。一年來,我一直立足于本職工作,注重師德修養(yǎng),為成為一名稱職而優(yōu)秀的教師在不斷努力著,現就將一年來的工作作如下總結:
  一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
  熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。并與家長密切聯(lián)系,實現家園同步。
  加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。因此,教師一定要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。
  三、愛幼兒,努力做幼兒的支持者、合作者、引導者
  以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往??次业?,跟我來,我將憑一名教師的使命感與責任感繼續(xù)勇往直前,再添新績。如果我的孩子是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。 并參加成人自學考試,獲得東北師范大學學前教育本科學歷。
  多年來,我不斷總結,及時記下自己的心得體會,使感性認識上升到理性高度。家長在教育上有了誤區(qū),我就與他們共同杳閱資料,找出恰當的解決辦法,并共同實施。
  二、愛的事業(yè)
  “愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因為我們愛的是別人的孩子,所以我們從事的是神圣的事業(yè)。
  20xx年,我的媽媽脊柱旁長了一個拳頭大的瘤,需要動手術。創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。而我,正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師。愛就是了解,愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。師愛是”超凡脫俗”的愛。 從重“集中教學”轉向于重“小組探索”。
  三、能
  上學期開始,我們就開始對“二期課改”進行了認真的學習和研究。“終身學習”也成了一句家喻戶曉的口號。事業(yè)心是一種堅定的職業(yè)信念,是對自己所從事的事業(yè)的執(zhí)著追求。范文網小編整理了幼兒園教師師德個人總結范文,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師個人師德總結范文篇一  在改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下,師德建設面臨著新的挑戰(zhàn),在人們的價值觀念多元化的影響下,師德建設出現了許多新的問題,深化教育改革,全面推進素質的形勢對師德建設提出了新的要求。教師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的教育工作是崇高的事業(yè),因而一心撲在自己事業(yè)上,下決心要在教育工作中為人民作出最大的成績和貢獻。教師要不斷提高專業(yè)知識水平。在探索實踐方案課程的教學過程中,作為教育主體的教師,其新舊觀念的碰撞,教育行為的調適,隨著實踐的探索而發(fā)生著一系列變化。 從重“審判式評價”轉變?yōu)橹亍疤接懯缴套h”。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
  這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提。我現任空軍第一飛行學院藍天幼兒園的學年組長、高級教師,在我走過的十六個春秋里灑滿了愛的種子、留下了許多快樂的回憶與愛的收獲。
  作為一名軍隊幼兒教師,我始終堅持用軍人的標準要求自己,努力樹立軍隊幼教工作者的良好風范。為了不影響工作,而又能進孝道,我與弟弟商量好,白天弟弟照顧,晚上由我看護?!蔽页3S眠@句話來鞭策自己。特別是對于父母不在身邊的部隊子女,更注意給予他們適度的理解和幫助,讓她們充分體驗部隊幼兒園的溫暖,讓她們感受到做為最可愛的人的孩子的光榮和驕傲??偨Y歸納了許多行之有效的經驗與辦法,為幼兒園的發(fā)展做出貢獻。
  如果說藍天幼兒園是我敬業(yè)奉獻的崗位,播撒愛心的花園,那么這里更是我熱于求知的樂園,勇攀高峰的起點。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。
幼兒園教師個人師德總結范文篇三  我們幼兒教師肩負著二十一世紀人才的奠基任務,每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠的影響。要善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲。堅持嚴于律己。
  二、本學期取得的成績
  在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
  做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。與配班教
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