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20xx幼兒園辦公室個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀案例-免費(fèi)閱讀

2024-11-20 00:16 上一頁面

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【正文】
  家長工作
  與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項(xiàng)工作的進(jìn)行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個(gè)家長,對家長提出的問題進(jìn)行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)等多種形式為幼兒提供活動(dòng)機(jī)會(huì),大膽表現(xiàn)自己。一是愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)。在發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力時(shí),老師方面,我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透,而針對孩子來說,我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,主動(dòng)和孩子交往,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。
  健康
  針對中班幼兒的年齡特點(diǎn),除了開展一些豐富有趣的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo)。對于剛剛踏出大學(xué)校園的我來說,更是應(yīng)該如此。
  
  入園我大概已經(jīng)工作兩個(gè)半月了,在這個(gè)所謂的“最難就業(yè)季”當(dāng)中,我似乎并沒有感受到強(qiáng)烈競爭帶給我的所謂“就業(yè)難”。
  為幼兒建立科學(xué)的發(fā)展評(píng)價(jià)及分析體系,從而分析了各個(gè)幼兒整體表現(xiàn),我們將從五大領(lǐng)域和主題活動(dòng)開展教育教學(xué),關(guān)注幼兒能力的發(fā)展,本著尊重、平等原則,開展好各項(xiàng)活動(dòng),并綜合幼兒每學(xué)期發(fā)展評(píng)估表,細(xì)心做好幼兒在園學(xué)習(xí)和生活方面工作。
  開展消防知識(shí)教育,我園每學(xué)期組織兩次的消防活動(dòng)演練,每次開始活動(dòng)前計(jì)劃,活動(dòng)后有總結(jié)、有反思,確?;顒?dòng)萬無一失。進(jìn)一步完善后勤管理制度,以便更好做好保教工作。本學(xué)期教師沒有無故缺席教研活動(dòng),并且在組織全園性教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)中做好資料累計(jì)工作。除正常家訪外,每學(xué)期,我們要求教師每日一談,即利用家長每日接送孩子的時(shí)間,有重點(diǎn)、有目的的和家長進(jìn)行溝通和交流,及時(shí)向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn),有針對性的進(jìn)行護(hù)理和教育。我園嚴(yán)格按各個(gè)崗位職責(zé)權(quán)限確保工作有序開展,為提升管理實(shí)效性,我園園長安排有四位業(yè)務(wù)
  園長時(shí)刻走在前方,切實(shí)帶動(dòng)教職工積極為幼兒園盡心工作。室外活動(dòng)1000多平方米的活動(dòng)場地,標(biāo)準(zhǔn)化幼兒跑道,幼兒在盡情玩樂的同時(shí),又養(yǎng)成規(guī)則習(xí)慣,鍛煉健康的體魄。我們努力做好各項(xiàng)支部工作,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。全年無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,得到學(xué)校及集團(tuán)的好評(píng)。
  安全保衛(wèi)
  我園始終把安全工作放在第一位。職工及幼兒的體檢率達(dá)到100%。根據(jù)不同的年齡段制作不同的飯菜,托小班的飯菜做得更軟、更細(xì),讓孩子能夠更優(yōu)的進(jìn)食。各教研組針對具體情況開展研討工作并制定詳細(xì)的教研計(jì)劃,并堅(jiān)持隔周一次的教研活動(dòng)。我們把特色教學(xué)奧爾夫音樂融入到日常生活中去,進(jìn)行原本教研的研究,取到了良好的效果,得到了區(qū)教育局的充分肯定。通過各種渠道補(bǔ)充了大量的桌面操作玩具及大型的建筑區(qū)玩具,為我們課題的研究與實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。馬涓、謝旎老師的兩篇論文分別在成華教育刊物及學(xué)前教育增刊上發(fā)表。如教師半日獻(xiàn)課活動(dòng),演講比賽,學(xué)?!皟?yōu)質(zhì)月服務(wù)”等,進(jìn)一步提高了教師的能力,展現(xiàn)了教師的風(fēng)采。
  我們始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育路線、方針和政策,堅(jiān)持“三服務(wù),兩育人”的宗旨,積極參加學(xué)校、教育局、高校幼專會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。良好的保教質(zhì)量,得到了學(xué)校教職員工及社會(huì)的認(rèn)可。通過教學(xué)觀摩、早操比賽、家長開放日、師德師風(fēng)培訓(xùn)等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工的崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí),師德、師風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)。多名教師職稱進(jìn)行了晉升評(píng)定。
  二、教育教學(xué)
  強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)工作,重視家園聯(lián)系
  建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化了每一環(huán)節(jié)的管理。
  在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,為豐富提高教學(xué)質(zhì)量,我們與相關(guān)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,每周按時(shí)開展英語教學(xué)、體能教學(xué),為全園大、中、小班三個(gè)年齡段的孩子提供多渠道的體驗(yàn)學(xué)習(xí)。組長對新來教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),每組以不同形式開展研討活動(dòng),通過聽課、說課、評(píng)課提升教師的教學(xué)能力。本年度起,我園對幼兒的三餐兩點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)物展示,讓家長更加直觀的了解孩子們每天進(jìn)食的食物。加強(qiáng)了每日晨檢及全日觀察力度,嚴(yán)格執(zhí)行缺課跟蹤制度及報(bào)告制度。注重安全培訓(xùn)、安全教育、安全宣傳等工作。
  環(huán)境保潔
  制定和完善了保潔員的工作程序及工作規(guī)范。在黨員同志的帶領(lǐng)下不論是技術(shù)練兵,還是服務(wù)態(tài)度都得到不同層次的提高。有幼兒喜歡的沙坑、飼養(yǎng)角、還有大型玩具組合。為促進(jìn)職工的工作能力、業(yè)務(wù)水平,提高工作積極性,吸納更多教職工為幼兒園服務(wù),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
  通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。學(xué)期初,每班教師根據(jù)班上工作實(shí)際情況,寫出班務(wù)計(jì)劃、保教總結(jié),每月有月重點(diǎn),周安排還有科學(xué)的一日作息制度。加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好食品關(guān),保證餐點(diǎn)質(zhì)量安全,科學(xué)合理的制定食譜?;顒?dòng)的開展,從而使幼兒有了發(fā)生火災(zāi)應(yīng)變能力、火警報(bào)警能力,有了逃生保護(hù)意識(shí)。
 
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