20xx小學漢語教師工作計劃范文-免費閱讀
【正文】 力爭在大隊部組織的各項競賽活動中獲年級優(yōu)秀獎。做好安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要，學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。所以在工作中我一直遵循嚴要求，高標準的指導方針。
因勢利導，化消極因素為積極因素。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。我把同學分為三個組，作業(yè)有梯度地布置，平時懶動腦筋不學的同學，(梅光耀、普存、張寧、曹雨思、劉楊、周志成、普紹起、梅國梁)對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平。
(3)作業(yè)。因此教學效果很理想。教師要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，課件。針對農(nóng)村的學生聽、說的能力相對較弱，授課如果采用較深的話教學，同學們不能適應，可能事倍功半。教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。作文不上路，布局謀篇談不上，習作又短又空，照抄例文嚴重，對習作不感興趣，重要性認識不到位。女生能舉手的只有李詩琪，男生敢舉手只有朱建成，其余都是很被動，呆呆坐著。中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生較少，只有朱建成、李志鵬、李詩琪、張玉彤、王耀雪等少數(shù)學生好學，成績穩(wěn)定。資料共分享，我們負責傳遞知識。學生大部分來自華溪，其中16人、籠總白2人、下拖卓1人、外鄉(xiāng)、外縣州記9人、李陽、童云是這學期剛轉(zhuǎn)進來。
聽課習慣不好，不動腦子，不舉手發(fā)言。
知識空缺多。
學生不團結(jié)，特別是女生。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。例如我在講授時候，教學難度比較大。注重課堂教學效果。這樣，授課就事半功倍。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。因此，絕對不能忽視。語文是語言。
四 做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。其次做到接受，即能感受后進生在
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