20xx七年級數學教師工作計劃-免費閱讀
【正文】 根據當前素質教育和新課改的的精神，在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。因此對學習道路上的困難估計不足。
。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，使之對學習萌發(fā)興趣，提高他們的信心。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。但部分學生學習仍非?？炭?，為了照顧這部分的同學，在教學活動中也講解一些課外知識，從而不耽誤他們每一個人的學習需求。
二、教材分析
七年級數學下冊共有六章。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。在教學過程中，應該清楚的認識數學學習的重要性，對各章之間的聯(lián)系。在教學設計時多以中等偏下水平為參考標準。
虛心請教其他老師。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。
七年級下學期數學教師工作計劃篇二
一、本學期教材分析，學生現狀分析
本學期教學內容是青島版七年級下教材，內容與現實生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強，教材為學生動手操作，歸納猜想提供了可能。
本學期的教學目標是七年級(下)的七章內容，力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力，概括的能力，類比猜想的能力和自主學習的能力。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲，有目的地時時
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