20xx年醫(yī)學(xué)專題—手冢治蟲生命的尊嚴(yán)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ” “我們要會(huì)愛(ài)人，去愛(ài)所有的生命，把人生好好地走下去。終于，大家可以靜下來(lái)思考未來(lái)社會(huì)的方向，以及為人處世的新價(jià)值觀。蜉蝣羽化后，沒(méi)有了胃。有毒氣體通過(guò)化學(xué)反應(yīng)變成了氧氣，人類最后還是生存下來(lái)。漫畫描述了兩個(gè)敵對(duì)的國(guó)家，分別進(jìn)行了多年的核試驗(yàn)，許多動(dòng)物和植物都因?yàn)楹溯椛涠l(fā)了突變。 英文中的機(jī)器人“Robot”是由捷克作家卡雷爾?卡佩克發(fā)明的。由于阿童木無(wú)法像人類一樣長(zhǎng)大，天馬博士最終拋棄了阿童木，并將其賣到馬戲團(tuán)。于是母親說(shuō)，既然那么喜歡漫畫，就去東京當(dāng)漫畫家吧。他上課時(shí)坐在階梯教室最后一排畫漫畫，有一次不小心打翻墨水瓶，墨水順著教室上面的階梯一直流到講臺(tái)，老師這才發(fā)現(xiàn)他偷畫漫畫的事情。想到自己還能再活數(shù)十年，手冢治蟲很開心，并且獲得了“人生中的最高體驗(yàn)”。一枚燃燒彈擊中了屋頂，我就在下面。手冢治蟲原名“手冢治”，小學(xué)五年級(jí)時(shí)，愛(ài)上昆蟲的他給自己的名字后面加了個(gè)“蟲”字，并以此作為筆名。漫畫還讓他獲得了尊重。電影畫面對(duì)于他日后畫漫畫有很大的幫助。 手冢治蟲1928年11月出生于日本大阪市，1989年去世，享年60歲。手冢治蟲甚至開始懷疑自己是否已經(jīng)死了，是否正身處地獄之中。近56萬(wàn)人在空襲中身亡。手冢治蟲的父親喜歡攝影和電影，對(duì)于電影更是達(dá)到了癡迷的地步。什么對(duì)讀書的指導(dǎo)，什么給孩子帶來(lái)的益處，一切都沒(méi)有人提及”。 三年級(jí)時(shí)，手冢治蟲在老師乾秀雄的鼓勵(lì)下開始創(chuàng)作漫畫：“我想，我是從乾老師那兒學(xué)到了講故事的樂(lè)趣。燃燒彈像下雨一樣落在我的周圍，落到工廠上，地面上的人也被燃燒彈包圍了。后來(lái)，手冢治蟲在自傳體漫畫《紙堡》中描述了這段大難不死的經(jīng)歷。然而，在手冢治蟲還沒(méi)考上類似軍醫(yī)的培訓(xùn)學(xué)校之前，戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。手冢治蟲“覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生很不錯(cuò)，可也想畫漫畫”，并意識(shí)到自己應(yīng)該在這兩者之間做個(gè)選擇。漫畫《鐵臂阿童木》是手冢治蟲的代表作，從1951年連載開始，受到了廣泛的好評(píng)。 20世紀(jì)50年代，日本其他漫畫中出現(xiàn)的機(jī)器人只懂得服從人類的控制，機(jī)器人是正義的還是邪惡的，完全取決于操縱它們的人類。技術(shù)的濫用是否會(huì)導(dǎo)致人類滅絕，是讓卡佩克思考一生的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題同樣困擾著手冢治蟲。但是，此時(shí)地球已經(jīng)一片黑暗，毒氣重重。在這部漫畫中，手冢治蟲表達(dá)了自己對(duì)于
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