社會主義價值觀作文-友善-免費閱讀
【正文】 大家說對不對？結束語：通過今天的班會，我相信大家都可以做一個以誠待人，團結友愛，互幫互助，樂于助人的人，做一個受歡迎的同學。（四）同學交流學習成果1前一段時間老師要求大家收集一下有關友善的好詞好句，現在老師挑選了一部分與大家共享共勉。）想一想哪些地方表現不友善？大家一定說他們不友善，怎樣友善呢？大家繼續(xù)看下去（撞到發(fā)本子同學的小明連忙說對不起，接著彎腰去撿散落在地的本子，小剛也連聲說沒關系，又不是故意的。提問：什么叫友善？根據你的理解，請大家談談（友愛，友好，團結，不吵架，善意，樂于幫助，人與人之間和睦等等）。班會形式：主題班會前組織學生收集友善故事，友善好詞好句。認識到友善之重要性不難，難在十年如一日的堅持。心胸狹隘之人，與他人一言不合，必針鋒相對；心胸寬廣之人，縱他人惡言相向，自笑而不語。當“友”、“善”相遇，則成為24字社會主義核心價值觀在公民層面上的最基本要求?！?家人閱罷，明白其中意思，主動讓出三尺空地。（板書課題：友善）釋題： 友善什么意思？友：朋友、友誼、友愛；善：善良、善心、善舉、行善??（二）探究主題學生匯報收集的關于友善的成語教師總結，課件出示：彬彬有禮、禮讓三先、助人為樂、與人為善、慈眉善目、和藹可親、以禮相待、齊心協(xié)力、同甘共苦、風雨同舟??學生匯報收集的關于友善的名人名言 4教師總結，課件出示：⑴ 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒 ⑵ 贈人玫瑰，手留余香⑶ 做一個善良的人，為群眾去謀幸福。知道友善的含義，學會做友善的人。鑒真東渡，鄭和下西洋等事跡，更是向世界顯示了，我國即使在作為世界上實力數一數二的大國時，對待周圍的國家也會以禮相待，與世界分享先進的技術。眼前的一切都是那樣美好，其實怎樣的世界才算友善，答案就在你眼里，就在你心中。我該怎么辦呢？那衣服是她剛買的，就這樣被我毀了？我怎么這么不小心？我本以為這次我的同桌一定會大發(fā)雷霆的。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，出人意料地給予寬慰，一個淡淡的微笑，就能使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我摸著口袋里的錢，希望那僅剩的錢能解決問題。第二篇：社會主義核心價值觀之一友善社會主義核心價值觀之一友善，作為待人接物的基礎，體現了社會主義和諧社會的風氣，與中華民族的傳統(tǒng)美德“老吾老以及人之老，有無有以及人之幼”的友愛互助。到了近代，更有康有為所提出的“人人相親，人人平等，天下為公”的思想。通過此次班會，增強學生自信，能糾正同學們的錯誤行為?！?⑷ 桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。吳家見狀，深受感動，也主動讓出三尺房基地，這樣就形成了一個6尺的巷子。和諧的校園離不開友善，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1