六年級語文下冊教案——六下語文18跨越百年的美麗教學設計-免費閱讀
【正文】 ） 五、自主完成作業(yè)，課外拓展閱讀 1．摘抄自己喜歡的語句?！ 。ㄒ龑W生理解這句話的意思，體會居里夫人執(zhí)著的信念與追求?！ W生自由讀?！ 。?）深情總結，激情朗讀： 的確，這是一個多么美麗的科學家，一個多么美麗的科研成果，一個多么美麗的科研成果，一個多名美麗的神圣時刻！ 所以作者這樣贊美：。帶著這種讓人折服、讓人敬畏的美，居里夫人今天來科學院有什么重大使命呢誰能用課文中的句子告訴大家 ?。?）生匯報： 她今天要和丈夫皮埃爾middot。一?！ ∷b莊重。讓我們先來欣賞一下她的外貌之美?！ 〉诙n時 課時目標： 理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人的在科學研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì)，體會美麗的深層含義。居里rsquo?！ 。?）檢查生字詞。 ?。病⒄w感知課文，了解課文的大致內(nèi)容?！ 。?、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分?！ ‰y點：體會居里夫人的美麗所在?！ 。?）再讀課文，劃出不理解的詞語，通過查字、詞典，聯(lián)系上下文，看圖或小組討論等方法解決。居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)它從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成教科書里的新名詞lsquo。rsquo。 討論美麗之點。（梁衡先生在原文中就有大段的有關居里夫人美麗外貌的描寫。一。生讀上句。一。一?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅定、剛毅，有遠大、執(zhí)著的追求。） ?。?）她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具?！ ?．讀讀課后閱讀連接中的資料，課下讀一讀介紹居里夫人或其他科學家的書，做讀書筆記或設計創(chuàng)新作業(yè)?！ ∷簧驳昧?0項獎金、16
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