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20xx物理中考研討會經(jīng)驗(yàn)交流材料[小編推薦]-免費(fèi)閱讀

2025-11-17 22:17 上一頁面

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【正文】 這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)同學(xué)們考試的自信心、熟悉中考的氛圍和時間、調(diào)整中考前的心態(tài)。具體可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí):按照知識點(diǎn)可以將初中物理分成力、熱、聲、光、電等版塊,用知識樹的形式把每個版塊涉及的內(nèi)容展現(xiàn)出來,建立相對獨(dú)立的知識體系。,復(fù)習(xí)時老師可以給以適時的引導(dǎo),幫助理解。針對物理學(xué)科的這些特點(diǎn),怎樣確定復(fù)習(xí)方向、方法,進(jìn)行高效復(fù)習(xí)呢?縱觀近幾年中考物理試題,可以發(fā)現(xiàn)中考物理命題重在考查同學(xué)們對基本概念和基本原理的理解,考查同學(xué)們運(yùn)用物理概念和原理,分析解決生活、生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力,并特別注重與實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)內(nèi)容的考查。每天對訓(xùn)練的題型或題例中存在的問題,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)拔與講解,讓學(xué)生在無壓力和作用下增強(qiáng)學(xué)習(xí)物理的信心和興趣?!叭v”即核心問題必講、思路方法必講、疑難之處必講。以課本為線索,將逐章逐節(jié)教材中的知識點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)、思維方法、基本應(yīng)用等,再記憶,:專題復(fù)習(xí)。很多學(xué)生認(rèn)為,只要解出題目的答案就能拿到滿分了。二、講求方法,注重實(shí)效,準(zhǔn)備應(yīng)考。研討會后,我靜心思考,想了很多。感受歷史課程的改革趨勢??记斑M(jìn)行中考模擬訓(xùn)練,以考代練,培養(yǎng)學(xué)生答題技巧,練習(xí)涂答題卡,使學(xué)生熟悉中考物理試卷結(jié)構(gòu),題型,答題方法,合理安排考試時間,做到心中有數(shù)。一年的工作,總結(jié)如下:一、加強(qiáng)教學(xué)管理,經(jīng)常與班主任溝通:及時糾正學(xué)生在作業(yè)、課堂教學(xué)中的出現(xiàn)的問題,如:不交作業(yè)、上課注意力不集中、破壞課堂紀(jì)律等現(xiàn)象,努力創(chuàng)造良好的課堂教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。防止學(xué)生在考試中會做的題由于解題不規(guī)范而丟分,從而提高解題的正確率。著重知識的遷移和應(yīng)用;時間從4月初到5月中旬。在實(shí)際教學(xué)工作中,我們物理教師仔細(xì)研究《課標(biāo)》,通讀教材,因?yàn)椤墩n標(biāo)》是教學(xué)的基本要求,它規(guī)定了中考的范圍和要求,是中考命題的依據(jù)之一,對于中考復(fù)習(xí)具有重要的指路作用。教師的目標(biāo)要明確,學(xué)生的定位要準(zhǔn)。所以今天這個發(fā)言,從接到任務(wù)到現(xiàn)在,我都感覺到壓力很大,都是從事物理教育的,而且這么多年每個人都有自己的一套教育模式,今天我在這說可以說也是秉著讓大家挑毛病的態(tài)度來的,大家也都知道,在近幾年的期中、期末考試及中考中,我們**的理綜成績還過的去,談到今天的發(fā)言,我只能這么說,我們大家取長補(bǔ)短,相互借鑒,希望能給大家?guī)睃c(diǎn)收獲。這也是我們學(xué)校的的特色,我們學(xué)校的九年級是一個大家庭,從年級主任,組長、班主任到各任課教師,可以說非常和睦、團(tuán)結(jié),基本形成了班主任為核心小集體,個人利益服從集體,一旦學(xué)生成績、生活、紀(jì)律方面出現(xiàn)了問題,都能夠及時進(jìn)行處理。在復(fù)習(xí)時用表格或框圖的形式使知識系統(tǒng)化,要用以點(diǎn)帶面的方法把知識歸納起來,使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論;背指的是考試說明中也就是中考重點(diǎn)考察的理論必須背好,這里我們下的功夫很大,你要求的和學(xué)生背不背是兩回事,我們要求的東西很多,可學(xué)生就是不好好掌握,對待這些問題,我們的做法是勤能補(bǔ)拙,打感情仗;練指的是在習(xí)題訓(xùn)練中認(rèn)真研究近年來中考物理試題的主要特征及方向,關(guān)注熱點(diǎn)和透視“盲點(diǎn)”問題,把握好考試動態(tài),重視物理與生活、社會、科技發(fā)展的聯(lián)系,訓(xùn)練學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),找準(zhǔn)考點(diǎn),運(yùn)用科學(xué)的原理、規(guī)律與方法,解決簡單的實(shí)際問題,特別注重與電冰箱、洗衣機(jī)、電飯煲等家用電器有關(guān)的物理知識的訓(xùn)練,重視解題規(guī)范,忌輕視“過程”用語,重視課堂學(xué)習(xí),忌課外題海練習(xí),重視理解分析,忌呆板機(jī)械記憶。)(3)各種實(shí)驗(yàn)的原理、研究方法、過程。第三輪復(fù)習(xí)則以綜合模擬為主,進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練,回歸課本,查漏補(bǔ)缺,并注意學(xué)生心理和應(yīng)試技術(shù)與策略的指導(dǎo)。希望在座領(lǐng)導(dǎo)和各位同行,能對我們的工作和體會多提改進(jìn)意見,幫助我校努力提高物理學(xué)科成績,也希望各位老師將各自在中考復(fù)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)體會拿來分享,使我們共同提高。第二輪復(fù)習(xí)是在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意知識的聯(lián)系和綜合,通過“板塊式專題復(fù)習(xí)”、“題型式專題復(fù)習(xí)”,從整體上把握考試的重點(diǎn),并把一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題,有意識的加強(qiáng)練習(xí),直到學(xué)生們糾正錯誤。本
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