新教師體育教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)-免費閱讀
【正文】 學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績。四、生活方面：一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。一、思想政治方面：作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導自己的言行，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平，使自己的思想觀念時刻與黨保持一致。第四篇：新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)我從去年9月到忠縣馬灌鎮(zhèn)黃欽小學任教至今已有一年時間。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。⑥終身學習。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。③關(guān)愛學生。我深知教師要塑造學生，先得塑造自己。教學有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率。五、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的實踐能力死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，特別不能適應(yīng)高職教育的需要，學校的教學改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。在教學中注意抓住重點，突破難點。經(jīng)過領(lǐng)導們的諄諄教導，經(jīng)過同事們的熱心幫助，也經(jīng)過自己的努力，我獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。生物課一直處于我校的落后科目，經(jīng)過努力我們生物考試在全縣期末考試提升了兩個名次。二、在工作態(tài)度上，擺正心態(tài)迎接挑戰(zhàn)作為一名新教師，對教師的一切工作的認知都是一片空白。在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在各位老師的辛勤培育下，在這一年里，我從剛走出校門的大學生到初為人師，順利的實現(xiàn)了由學生角色向老師角色過渡的轉(zhuǎn)變，真正的站穩(wěn)講臺，適應(yīng)學校的教育教學秩序和各項規(guī)章制度，融入到了我們教師的隊伍行列。通過參加縣教育部門和學校組織的各種形式的培訓學習，汲取前輩的經(jīng)驗和教訓，不斷提高自己的思想覺悟，堅定政治理想，牢固樹立了正確的人生價值觀和終身教育觀。三、在教育教學上，汲取教育教學的經(jīng)驗本人在擔任體育課的同時還兼任生物課的教學，為了填補自己對教育教學方面的不足，使自己盡快適應(yīng)工作，除了認真鉆研教材，精心備課之外，我還利用工作之余查閱有關(guān)資料，拓展知識面，更好的教學服務(wù)。我相信通過自己堅持不懈的努力，定會在教育事業(yè)上作出更多的成績。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。四、用先進的教學手段，提高學習效率現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。于建云2014/11/27第三篇：新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)在這即將逝去的一年實習期中，我度過了忙碌而充實的時光。②愛崗敬業(yè)。④教書育人。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。同時在科研方面，我協(xié)同導師王老師關(guān)于《高年級關(guān)于復(fù)習糾錯本的使用》，針對調(diào)查問卷進行了數(shù)據(jù)的整理與分析，為課題提供了可參考的數(shù)據(jù)，盡了我的一份綿薄之力。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形
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