20xx年度考核表個人總結(jié)教師-免費閱讀
【正文】
四、在這一學年的教學工作中，除了對學生進行興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學的能力，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為下年級打下良好的基礎(chǔ)。在教學實踐中大膽嘗試分層次教學以滿足不同層次學生的需要，學生在學習中會不可避免的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣，為此，我制定了具體的計劃和目標，作業(yè)進行分層布置，并且利用業(yè)余時間對這部分同學進行有計劃的輔導。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
二、專業(yè)知識、工作能力。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。
在一年中自己擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，
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