【摘要】循環(huán)小數(shù) 一、把下列數(shù)分類。 ………… …… 循環(huán)小數(shù):() 非循環(huán)小數(shù):() 二、甲、乙兩城相距264千米,一輛汽車從甲城開出,。這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù)) ...
2024-12-03 22:14
【摘要】小數(shù)乘小數(shù) 【教材分析】 本課內(nèi)容是建立在學(xué)生已經(jīng)掌握了整數(shù)乘小數(shù)計(jì)算方法的基礎(chǔ)上再來進(jìn)行學(xué)習(xí)的。它將為后面繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)乘法等內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。在本課中,學(xué)生要理解整數(shù)乘小數(shù)的算理,掌握計(jì)算方法,并能...
2024-10-21 19:28
【摘要】第一篇:五年級(jí)循環(huán)小數(shù)教案 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 西豐小學(xué) 侯春華 教學(xué)目標(biāo): 1、初步理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、和無限小數(shù)的概念;能正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)。 2、能用簡(jiǎn)便記法...
2024-10-14 02:42
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 循環(huán)小數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)除法的意義、小數(shù)除法的計(jì)算及商的近似值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教...
2024-10-25 14:31
【摘要】循環(huán)小數(shù)1.從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,在給小和尚講故事。從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,在給小和尚講故事……提出疑問這個(gè)故事有什么特點(diǎn)不斷反復(fù)出現(xiàn)同一句話在我們的日常生活中也發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象日夜交替,四季交換五年級(jí)男子400米決賽成績(jī)表姓名成績(jī)
2024-11-11 01:34
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________說明:①此題總分100分;②完卷時(shí)間90分鐘。一、認(rèn)真審題,我會(huì)填一填(16分)a元,付出100元買一個(gè)籃球,應(yīng)找回()元。.00707??是()小數(shù),用簡(jiǎn)便寫法記作(),保留三們小數(shù)是(
2024-12-11 14:35
【摘要】教學(xué)內(nèi)容循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù),理解在小數(shù)除法運(yùn)算中求商的近似值的方法,會(huì)用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計(jì)算過程中,能有條理地說出自己思考的過程,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過程,并能正確進(jìn)行取值。在探索的過程中,能逐步學(xué)著將已有的知識(shí)方法遷移到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中來,能較好地與他人進(jìn)行交流
2024-12-13 19:12
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)字上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):循環(huán)小數(shù)(本站推薦) 五年級(jí)數(shù)字上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):循環(huán)小數(shù) 五年級(jí)數(shù)字上冊(cè)教案:循環(huán)小數(shù) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、自主探索,獲取新知 1、師談活引...
2024-10-17 12:58
【摘要】組合圖形的面積正方形梯形三角形圓長(zhǎng)方形平行四邊形中隊(duì)旗面積=梯形面積+梯形面積中隊(duì)旗面積=長(zhǎng)方形面積+三角形面積×2中隊(duì)旗面積=梯形面積+三角形面積中隊(duì)旗面積=長(zhǎng)方形面積—三角形面積涂色面積=長(zhǎng)方形面積+三角形面積涂色部分面積=長(zhǎng)方形面積+半圓面積×2
2024-12-11 09:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo):理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力。:引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。夏天買3千克西瓜要多少元?你能用我們學(xué)過的知識(shí)計(jì)算嗎?×3=?×3(元)8×3(角)2
2024-12-13 00:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo):理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力。:引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。/千克/千克買3千克要多少錢?10.53.5+++=3.53.5(元)×3=?=3元5角3
2024-12-13 20:01
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。:讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。65375說說下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?4404004000X2=
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)除法練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):熟練地掌握小數(shù)乘法和除法的計(jì)算法則。:進(jìn)一步理解小數(shù)乘除法的意義。:通過歸納整理,提高大家的概括能力。130212145450
【摘要】人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)()()()()用“四舍五入”法求近似數(shù):44準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù):準(zhǔn)確數(shù):在日常生活和生產(chǎn)實(shí)際所遇到的數(shù)中,有時(shí)可以得到完全準(zhǔn)確的數(shù),它們精確,沒有誤差。如,某班有學(xué)生46人,這里的46是準(zhǔn)確數(shù)。近似數(shù)
2024-12-13 17:54
【摘要】正文:五年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《循環(huán)小數(shù)》 五年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《循環(huán)小數(shù)》1 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解循環(huán)小數(shù)的意義,掌握循環(huán)小數(shù)的計(jì)算方法,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算;理解有限小數(shù)無限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。 教...
2024-10-29 00:05