群眾路線教育實踐活動讀書交流會發(fā)言稿-免費閱讀
【正文】 、遵紀守法，做建設法治社會的堅定分子。從群眾中來，就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎上確定目標，制定政策。一切為了群眾，看似簡單一句話，問題是如何“為”。第一個問題：我是誰？我是誰？——我是共產(chǎn)黨員。我們的教育對象來自于學生，在工作中應以為學生服務為宗旨，始終維護學生的正當利益和學校的健康發(fā)展為己任，只有這樣我們才能做出有意義的事，才能實現(xiàn)我們真正的價值。充當一名“城市清道夫”，保護自然環(huán)境，為建設繁榮，文明、和諧、幸福的廣武中心學校作出貢獻。人人學習“最美教師”張麗莉，學習我們身邊的師德典范，恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于黨的全部工作、全部活動中，黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。對照自己的人生理想和價值追求，***干部要善于“比”，也要主動“不比”，在“比與不比”中校正自己的人生坐標，不要立志做大官，要立志做大事，在小職位上做出大事業(yè)，在平凡中彰顯偉大。第三件事是提升自我。要不怕事情多，不怕任務重，吃苦不叫苦、干事不挑事、拈重不怕重。我覺得，越是條件艱苦，工作繁重，壓力重大，就越能鍛煉人的才干，檢驗人的品性，磨礪人的意志，成就人的夢想，實現(xiàn)人生價值。作為一名黨員，作為一名***干部，錘煉黨性就是要倍加珍惜崗位，充分認識到在***門工作是一種信任、一種光榮，有一份光榮就有一份責任，有一份信任就有一份擔當，更加用心工作，積極工作，創(chuàng)新工作，以實實在在的工作成效，踐行一個共產(chǎn)黨員的使命和職責?！睋Q句話說，讀書學習是一個重新認識自己，提升自我的過程。經(jīng)過前一階段的集中學習和分散學習，通過邊讀邊學，邊對照、邊反思，自己在思想認識上也有了深刻的體會和感悟。二是為了歷練人生。第二問，問一問自己的工作，回答：在***干什么？ 剛到***的時候，我發(fā)現(xiàn)***的同事大體都有三個特點：一是走路很快；二是不愛說話；三是做事細心。其次，在工作方法上要爭做“行內(nèi)人”。一方面是自身能力素質(zhì)方面的提升，不斷練就過硬的本領，掌握熟練的業(yè)務；另一方面是個人思想修養(yǎng)方面的提升，不斷以生活歷煉滌我身心，以所見所聞成我品性，不斷提升自我，完善自我。這才是值得我們努力追求的價值所在。作為一名教師，如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們教師義不容辭的責任。依法執(zhí)教，廉潔從教，絕不體罰或變相體罰學生；絕不誘導學生購買各種學習資料；絕不利用工作之余做有償家教；絕不收取家長禮物。6．作為黨員教師最主要的是應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。現(xiàn)在的我就應該加強學習，努力提升自己的專業(yè)知識，豐富自己的專業(yè)技能，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，遠離不良作風。這是“三問“的基礎。群眾是最有權(quán)威的審判員。只有充分尊重群眾，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾作為我們工作的出發(fā)點
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