【正文】 體、音、美器材，按國(guó)家教委頒發(fā)配備目錄，基本分別達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn)。C44辦公生活用房（標(biāo)準(zhǔn)分20分，自評(píng)得分19分）學(xué)校設(shè)有辦公室、每位教師有辦公桌、靠背椅等。C40社會(huì)對(duì)學(xué)生“三風(fēng)”評(píng)價(jià)（標(biāo)準(zhǔn)分20分，自評(píng)得分19分）學(xué)校歷年來重視“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，目標(biāo)明確，措施切實(shí)可行。還根據(jù)“規(guī)范”要求，教育學(xué)生參加力所能及的公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生自覺組織打掃公共場(chǎng)所和公路衛(wèi)生，大多數(shù)學(xué)生能熱愛勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，并掌握一定的勞動(dòng)技能，有初步的生活自理能力。C35體質(zhì)健康水平（標(biāo)準(zhǔn)分20分，自評(píng)得分19分）學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體能狀況良好，身高、體重、胸圍、肺活量、視力和技能素質(zhì)等指標(biāo)達(dá)到省頒要求。C33心理素質(zhì)（標(biāo)準(zhǔn)分20分，自評(píng)得分19分）學(xué)校經(jīng)常通過咨詢、談心，講座等形式，多層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康和諧地發(fā)展。B13學(xué)生質(zhì)量（標(biāo)準(zhǔn)分160分，自評(píng)得分154分）C32政治觀念、道德行為（標(biāo)準(zhǔn)分30分，自評(píng)得分30分）積極開展“五愛”教育活動(dòng)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義系列教育為主旋律，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范，養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《愛國(guó)主義教育綱要》，每周一堅(jiān)持升旗儀式制度，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，升降國(guó)旗做到“四化”，并達(dá)到嚴(yán)肅、規(guī)范、會(huì)唱國(guó)歌，每周堅(jiān)持升降國(guó)旗。C28 財(cái)務(wù)管理（標(biāo)準(zhǔn)分15分，自評(píng)得分15分）財(cái)務(wù)管理規(guī)范，建立財(cái)物管理崗位責(zé)任制。設(shè)立數(shù)畝勞動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，改變學(xué)生的勞動(dòng)觀念、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣、使勞動(dòng)技能得到訓(xùn)練，要求學(xué)生寫勞動(dòng)心得，并做好勞動(dòng)課的考核和鑒定工作，收到顯著的效果。C20 體育運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)生保?。?biāo)準(zhǔn)分15分，自評(píng)得分14分）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育衛(wèi)生工作條例》建立健全各衛(wèi)生檢查、督查、督促、評(píng)比制度，積極開展“二課、二操、二活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間，體育合格率達(dá)95%。C18 學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)（標(biāo)準(zhǔn)分20分，自評(píng)得分19分）重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方針的指導(dǎo)。各班主任認(rèn)真履行職責(zé)，自覺抓好班級(jí)工作，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生行為日益良好。邀請(qǐng)有關(guān)部門到校舉行各種講座及圖片展覽。C11 活動(dòng)類課程（標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)10分）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文體、健康、科技、班隊(duì)等活動(dòng)類課程的教學(xué)常規(guī)管理工作，積極開展對(duì)活動(dòng)類課程的教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)工作、充分認(rèn)識(shí)教材、教學(xué)參考書與學(xué)校師資、設(shè)備，不折不扣按省課程計(jì)劃開展活動(dòng)類課程，確保上足上好。教師積極撰寫論文，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有數(shù)篇教育科研論文交流并獲獎(jiǎng)。幾年來全體教師均參加了各種形式的培訓(xùn)、深造學(xué)習(xí)。全體老師樹立了素質(zhì)教育觀，正確的育人觀，質(zhì)量觀和價(jià)值觀。并相應(yīng)采用量化評(píng)分，有效地激勵(lì)廣大教職工工作熱情，使學(xué)校的常規(guī)工作制度化、教研工作深入化。學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。、堅(jiān)持實(shí)事求是，作風(fēng)民主，公正廉潔，嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)合作。二、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)素質(zhì)教育措施。第五篇：西莊小學(xué)素質(zhì)教育自評(píng)報(bào)告西莊小學(xué)素質(zhì)教育自評(píng)報(bào)告西莊小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，位于長(zhǎng)治市南郊，長(zhǎng)陵路西側(cè)，占地28000平方米，現(xiàn)在校教師60名，（其中本科學(xué)歷10人，專科學(xué)歷40人，中專學(xué)歷10人），在校學(xué)生906名，共開設(shè)23個(gè)教學(xué)班。為突破校本課程開發(fā)與實(shí)施這一“瓶頸”，促進(jìn)對(duì)校本課程探索研究力度，學(xué)校多次召開校本課程的研討會(huì)，舉行教學(xué)觀摩課，“備課——說課——上課——評(píng)課”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)；“個(gè)人研修學(xué)習(xí)——組內(nèi)匯報(bào)課——全校展示課”活動(dòng)有聲有色。在各級(jí)各類的課堂教學(xué)和專業(yè)技能比賽中，我校教師總能奏響勝利的凱歌；在各級(jí)各類的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章正日益增多；在各級(jí)各類的論文評(píng)比中也是捷報(bào)頻傳。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動(dòng)文化以重大節(jié)日為契機(jī)，開展校園集體舞比賽等活動(dòng)；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展體育運(yùn)動(dòng)運(yùn)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)；與校外共建單位開展警校共建、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益勞動(dòng)等。引導(dǎo)教師立足崗位，對(duì)練兵項(xiàng)目持之以恒地扎實(shí)訓(xùn)練，并通過組織集體備課、公開教學(xué)、片斷教學(xué)、聽課評(píng)課等教研活動(dòng)開展同伴互助交流。深入貫徹“德育為先”思想以理想信念教育為核心，愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，構(gòu)建“人人育德，德育人人”的道德教育框架，注意根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)做到教育內(nèi)容具體形象、教育形式靈活多樣、寓教于樂，注意開發(fā)環(huán)境課程，搞好綠化美化、凈化工作，扎實(shí)開展“尋找長(zhǎng)征的足跡”“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”等，不斷強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育、榜樣教育、校園精神培育、安全教育等特色，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育蘭花文化精神、愛國(guó)主義和奧運(yùn)精神，提升愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育、社會(huì)公德教育、守則規(guī)范教育的實(shí)效。在作風(fēng)建設(shè)上，講務(wù)實(shí)，科學(xué)管理。以上是對(duì)我校工作的簡(jiǎn)要評(píng)估，不足與疏忽之處在所難免，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。清查體育課上有無運(yùn)動(dòng)安全問題存在。我們克服專任教師不足等困難，由班主任兼任設(shè)備管理員、圖書管理員等職務(wù)，保證電教儀器設(shè)備使用規(guī)范運(yùn)行?？梢哉f，素質(zhì)教育就是“輻射源”。幼兒教育工作我校幼兒園由原來學(xué)前班轉(zhuǎn)化而來，在各級(jí)政府部門及各村的支持下，在教職工的共同努力下，規(guī)模日益擴(kuò)大，設(shè)備設(shè)施逐漸完善，教育教學(xué)水平不斷提高，得到上級(jí)充分肯定，也得到了家長(zhǎng)的大力支持。自2007年免除義務(wù)教育階段雜費(fèi)，學(xué)校財(cái)務(wù)由財(cái)政劃撥后，學(xué)校財(cái)務(wù)工作統(tǒng)一劃歸財(cái)務(wù)管理中心支付。第三篇：李各莊小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告李各莊小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告我校自教育局轉(zhuǎn)發(fā)《河北省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于河北省中小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)選工作的通知》（冀教督[2012]7號(hào)）、《唐山市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳關(guān)于河北省中小學(xué)素質(zhì)教育示范校評(píng)選工作有關(guān)文件的通知》（唐教督字[2012]4號(hào)）要求后，隨即按文件要求認(rèn)真開展自查自評(píng)，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)內(nèi)容，逐條逐項(xiàng)對(duì)照自查，現(xiàn)將我校自查情況總結(jié)如下：一、辦學(xué)條件我校建于2005年，占地面積16800平米，校舍面積1370平米，操場(chǎng)面積8000平米，實(shí)驗(yàn)室面積63平米，各種儀器4000多件，圖書室面積63平米，各種圖書12000冊(cè)，專用教室齊全，硬件配備較充足，配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育收視室，并且做到了充分利用這些教育資源，服務(wù)于教育教學(xué)。教科研工作再上新臺(tái)階，三項(xiàng)市級(jí)“十二五”立項(xiàng)課題驗(yàn)收結(jié)題，一項(xiàng)市級(jí)生本研究課題批準(zhǔn)立項(xiàng)，一項(xiàng)省級(jí)課題正在申報(bào)啟動(dòng)。（２）學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高。執(zhí)行活動(dòng)課程計(jì)劃，保證時(shí)間，落實(shí)內(nèi)容，增強(qiáng)效果，發(fā)揮活動(dòng)課程的育人功能。走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)大自然、走進(jìn)博物院、走進(jìn)光榮院等系列活動(dòng)，使學(xué)生逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。４．找準(zhǔn)突破口，大膽推進(jìn)。從這些具體的內(nèi)容著手，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查評(píng)比，定期舉行競(jìng)賽活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，為學(xué)生幸福人生奠基。學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、科技校園的創(chuàng)建活動(dòng)來整體提升發(fā)展學(xué)校品位。強(qiáng)師能培養(yǎng)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。安全工作方面，工作措施與力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)校園治安綜合管理，創(chuàng)建文明安全學(xué)校。2010年，我校被縣局評(píng)為“實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作”先進(jìn)集體；“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。加大教學(xué)研究力度教研活動(dòng)做到定專題、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定發(fā)言人。積極進(jìn)行考試評(píng)價(jià)制度改革，使得入學(xué)率、升學(xué)率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。（7）行政管理：堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)人本管理。優(yōu)化校園環(huán)境，加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，綜合優(yōu)化校園環(huán)境布局，提升校園綠化品位，將校園建設(shè)成具有濃厚文化氣息、環(huán)境和諧的公園式校園；完善學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)，建成標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)；完善學(xué)生生活設(shè)施配置。實(shí)施課題研究帶動(dòng)策略，積極申報(bào)教學(xué)科研課題，在教師專業(yè)成長(zhǎng)、校本教研實(shí)施、班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生自主管理以及教育信息技術(shù)應(yīng)用研究等方面取得突破性進(jìn)展。創(chuàng)新學(xué)校德育工作思路，增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性，不斷提高德育教育效果。：團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)格、進(jìn)取。我校本著全面貫徹黨的教育方針，大力促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、成功意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高其實(shí)踐能力；堅(jiān)持依法治校、以德治校，凈化校園風(fēng)氣，濃化學(xué)習(xí)氛圍。二、隊(duì)伍建設(shè)我們要求教師以《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己的言行舉止，維護(hù)教師自身形象；不斷開展學(xué)習(xí)、遵守《教育法》及“教育法規(guī)”的活動(dòng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)，努力創(chuàng)建一支思想過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。激勵(lì)師生自強(qiáng)不息，鍥而不舍；注重實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；勇于開拓，與時(shí)俱進(jìn)；凝心聚力，和衷共濟(jì)。健全學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，完善學(xué)校德育教育目標(biāo)體系、德育常規(guī)教育體系和德育活動(dòng)體系，充分發(fā)揮德育主渠道作用，營(yíng)造良好的學(xué)校德育氛圍。（3）體育衛(wèi)生：以全民健身為前導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范體育課教學(xué)，豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)，提高學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展；建立嚴(yán)格科學(xué)的學(xué)生體訓(xùn)機(jī)制，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育特長(zhǎng)。（5）教育裝備：完善和更新實(shí)驗(yàn)、圖書和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化和學(xué)校管理信息化。學(xué)校無小事，事事有教育；學(xué)校無閑人，人人都育人。六、課程教學(xué)扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。每周一次。011年，我校被縣局考核為“平安校園”八、德育與活動(dòng)1．突出德育首要位置，追求德育工作的實(shí)效。配合有關(guān)部門搞好校園治安綜合治理工作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。以上是對(duì)我校工作的簡(jiǎn)要評(píng)估，不足與疏忽之處在所難免，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。為滿足課程改革的需要，補(bǔ)充教師精神食糧。學(xué)校制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。1．我校高度重視營(yíng)造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染，達(dá)到“潤(rùn)物無聲”的德育工作和諧效果。３．實(shí)施自主管理，讓學(xué)生成為教育的主人。積極開展體育活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)。同時(shí)豐富了他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動(dòng)總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以本校實(shí)際出發(fā)，全面組織開展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)和體育衛(wèi)生活動(dòng)。通過生本實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的課堂參與欲望、表現(xiàn)欲望大幅度提升，差生率明顯減少，小組合作學(xué)習(xí)已成常規(guī)，這是我們實(shí)驗(yàn)的最大收獲。安全工作獲得“全國(guó)消防安全示范?！狈Q號(hào)。經(jīng)不斷完善和綠化，我校校園環(huán)境大為改觀。所需資金能夠按時(shí)足額劃撥。我們堅(jiān)持抓好隊(duì)伍，凝聚人心，優(yōu)化幼兒園教職工隊(duì)伍。為了更有效地提高教師素質(zhì)，我們?yōu)榻逃虒W(xué)舍得投入，訂了書刊雜志，多次組織全體教師參加鎮(zhèn)縣組織的教研活動(dòng)，這一切就像“催化劑”大大激發(fā)了廣大教師投身教育改革洪流的熱情，也收到了立竿見影的教學(xué)效果我們堅(jiān)持按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足課程，使學(xué)生在各方面得到全面發(fā)展。儀器是用來使用的，而不是用來存放的。我們特意找體育教師進(jìn)行個(gè)別談話，強(qiáng)調(diào)了安全了安全開展體育教學(xué)的重要性，對(duì)某些可能造成運(yùn)動(dòng)傷害的環(huán)節(jié)提出了警告，并要求體育教師在開展體育活動(dòng)的時(shí)候一定要確保學(xué)生人身安全，特別是在投擲、彈跳類運(yùn)動(dòng)中，更要提高警惕，確保萬(wàn)無一失。李各莊小學(xué) 2007年12月第四篇：素質(zhì)教育示范校自評(píng)報(bào)告羊山中學(xué)素質(zhì)教育示范校自評(píng)報(bào)告羊山中學(xué)自評(píng)報(bào)告我校坐落于金鄉(xiāng)縣羊山風(fēng)景區(qū)，毗鄰著名的魯西南戰(zhàn)役紀(jì)念館,服務(wù)全鎮(zhèn)63個(gè)行政村。學(xué)校要求班子成員制定各項(xiàng)具體工作的計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微，把可能出現(xiàn)的情況及處理辦法都考慮進(jìn)去，經(jīng)過一定程序的論證、審議之后再予以實(shí)施，盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失。大力開展有效教育的思想與實(shí)施策略的研究為整體推進(jìn)教育改革，全面提升教育品質(zhì)，學(xué)校以課改為重點(diǎn)，以“追求有效教育 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為科研主題，以國(guó)家級(jí)課題《開發(fā)課程資源 開展綜合性學(xué)習(xí)》為突破口，全力研究有效教育的思想與實(shí)施策略，構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求和我校實(shí)際的有效教育體系。四是科學(xué)評(píng)價(jià)，嚴(yán)格考核，提升崗位練兵的成果。此外，還充分發(fā)揮學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì)，廣泛開展各種形式的興趣小組活動(dòng)，如書法班、五子棋班、美術(shù)班、舞蹈隊(duì)、乒乓球班等。幾年來，我校教師在專業(yè)技能比賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，紛紛取得優(yōu)異的成績(jī)。不僅增進(jìn)了級(jí)段之間的橫向交流，而且使教研資源得到共享，增強(qiáng)了全體教師參與校本課程開發(fā)與實(shí)施的信心。形成較大規(guī)模的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確：實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念是前提，建立科學(xué)的評(píng)估機(jī)制是關(guān)鍵，建設(shè)高素質(zhì)聯(lián)合會(huì)是根本，優(yōu)化教育、教學(xué)過程是核心，改善辦學(xué)條件是保證。經(jīng)常召開行政小組會(huì)，及時(shí)研究學(xué)校工作，凡學(xué)校重大事情都經(jīng)校務(wù)會(huì)或教代會(huì)研究通過。學(xué)校明確制定了各行政人員的工作職責(zé)，做到分工明確，職責(zé)分明，建立健全崗位責(zé)任制。堅(jiān)持周一晚政治學(xué)習(xí)，周四晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做到每次學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有專題、有中心發(fā)言