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小學(xué)數(shù)學(xué)趣味小故事-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 問答老師:我給同學(xué)們出兩個(gè)問題,誰只要回答出第一個(gè)問題,就不要求他回答第二個(gè)問題了。別忘了每天有一小時(shí)午餐時(shí)間即一年是15天?!龟惲⒀缘馈?shù)數(shù)兒子今年三歲,已懂得從一數(shù)到十,也知道五比一大;我也隨時(shí)找機(jī)會(huì)教他,問他小狗小貓哪個(gè)大。測(cè)謊器響了。你別惹我,不然我一拳把你打得很抽象。愛的圓圈一對(duì)青年男女坐在沙灘上。(魚——人、狗、貓)然后人帶狗過河,留下貓(魚、狗——貓)最后人把貓帶過河,這樣3個(gè)動(dòng)物就都過去了 9題如圖所示10題 如圖所示6+5+4=1510米篇二:數(shù)學(xué)趣味小故事數(shù)學(xué)小故事——找零錢一家手杖店來了一個(gè)顧客,買了30元一根的手杖.他拿出一張50元的票子,要求找錢. 店里正巧沒有零錢,店主到鄰居處把50元的票子換成零錢,給了顧客20元的找頭.顧客剛走,鄰居慌慌張張地奔來,說這張50元的票子是假的.店主不得已向鄰居賠償了50元.隨后出門去追那個(gè)顧客,并把他抓住說:“你這個(gè)騙子,我賠給鄰居50元,又給你找頭20元,你又拿走了一根手杖,你得賠償我100元的損失.” 這個(gè)顧客卻說:“一根手杖的費(fèi)用就是鄰居給你換零錢時(shí)你留下的30元,因此我只拿了你70元.”請(qǐng)你計(jì)算一下,手杖店真正的損失是多少?這里要補(bǔ)充一下,手杖的成本是20元.如果這個(gè)顧客行騙成功,那么共騙得了多少錢?故事:猴子撈帽一群猴子在井旁玩,一陣風(fēng)將一只猴子的帽子吹到井里,他招呼來18個(gè)小伙伴,從井上方的松上一個(gè)接一個(gè)去撈帽子,有4只猴子沒有上樹,就撈著了帽子,問:是幾只猴子上樹下井接在一起把帽子撈上來的?故事:蝸牛何時(shí)爬上井?一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一只枯井里,它趴在井底上哭起來,一只癩蛤蟆過來,翁聲翁氣的對(duì)蝸牛說:“別哭了,小兄弟,哭也沒用,這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了。3=2 所以一只兔子重2 千克2題,一塊橡皮的錢可以買2支鉛筆,22=4一塊橡皮是4角,橡皮比本子便宜1 角 3分錢,4角+1角3分=5 角 3 分錢。他問媽媽:“爸爸的電話號(hào)碼是多少?”媽媽卻 說:“前兩個(gè)數(shù)一樣,它們的和是 12。乙的籃子底壞了,漏下兩只,被丙拾起來放在籃子里。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”,它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋,顯然是一天“畫”一條。故事四:: 猴王給小猴子分桃 商不變性質(zhì)風(fēng)景秀麗的花果山上住著一群猴子,:我給8個(gè)桃,平均分給4只小猴,行嗎?小猴子聽后連忙搖頭,嫌分得太少了,大聲喊道:不行!不行!猴王緩了口氣說:好吧!我給80個(gè)桃,平均分給40只小猴怎么樣?小猴子貪婪地說:大王,請(qǐng)您高抬貴手多給點(diǎn)行嗎?猴王立即拍著胸脯,慷慨地說:我給你們800個(gè)桃,平均分給400只小猴,這下總該滿意了吧!小猴子笑了,?為什么? 故事五: :王爺分餅 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)古時(shí)侯,:孩子們,:父王,:父王,:父王,老四最小,你們覺得誰最多呢?高斯念小學(xué)的時(shí)候,有一次在老師教完加法后,因?yàn)槔蠋熛胍菹?,所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看,題目是: 1+2+3+.....+97+98+99+100 = ? 老師心里正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要借口出去時(shí),卻被 高斯叫住了!原來呀,高斯已經(jīng)算出來了,小朋友你可知道他是如何算的嗎? 高斯告訴大家他是如何算出的:把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加,也就是說:1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1 =101+101+101+.....+101+101+101+101 共有一百個(gè)101相加,但算式重復(fù)了兩次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 ,也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),更讓他成為——數(shù)學(xué)天才!蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個(gè)相同的菱形組成。小蝴蝶說:我是蝴蝶,你是蜻蜓,怎么能在一起玩呢?小蜻蜓說:在圖形王國(guó)里,我們就是一家的,另外還有許多家庭成員呢?不信,我領(lǐng)你去看......一路上,蝴蝶看到了許多美麗的景色,還看見了許多動(dòng)物:有美麗的孔雀,知了,七星瓢蟲......小朋友們,它們美嗎?你覺得它們哪兒美呢? 故事二 : 張三的生死可能性 古時(shí)候,有一位糊涂的縣官,因?yàn)槁犘潘麕煚數(shù)淖嬔?,就把無辜的張三抓了起來,在審問時(shí),他對(duì)張三說:明天給你最后一次機(jī)會(huì),到時(shí)我這里有兩枚簽,一枚簽上寫著死字,另一枚簽上寫著生字,你抽到哪一枚簽,就判你什么。老狼、狐貍和黑狗提著魚,飛快地跑到林子里,把魚頭魚身魚尾配好,重新平分了,……小熊在回家的路上,邊走邊想:我60千克魚按4元1千克應(yīng)賣240元,可怎么現(xiàn)在只賣了95元……小熊怎么也理不出頭緒來??死锟嘈Φ溃骸斑@都怪我的那些手下無能,要是換成我們黑風(fēng)寨里的弟兄們,我的行動(dòng)一定能成功!”克里的回答,讓黑風(fēng)寨里的強(qiáng)盜們聽的心里甜滋滋的,對(duì)他當(dāng)選軍師也就沒有意見了。數(shù)字精靈“28”用它那充滿智慧的大腦很容易地解答出了問題,很值得我們大家學(xué)習(xí),同學(xué)們,讓我們充分發(fā)揮各自的智慧去體驗(yàn)數(shù)學(xué)王國(guó)的樂趣吧!數(shù)學(xué)小故事之(十)……《福爾與數(shù)學(xué)大盜(黑風(fēng)寨里任軍師)》數(shù)學(xué)城外,數(shù)學(xué)大盜克里躲藏在數(shù)學(xué)王國(guó)西邊的森林中,心里對(duì)福爾可謂恨之入骨,“福爾,我一定要報(bào)仇!”可是成了光桿司令的克里如何才能和福爾斗呢。它們?cè)撛鯓淤I票才合適呢?機(jī)靈的數(shù)字精靈“28”想了一下自信地說:“我們應(yīng)該買團(tuán)體票合適。爸爸卻改口說道:“除非你能回答上我的問題:現(xiàn)在我的摩托車?yán)餂]汽油,如果我倒進(jìn)4瓶汽油后連車共重133千克,如果我倒進(jìn)7瓶汽油后連車共重139千克,你能求出一輛摩托車和一瓶汽油各重多少千克嗎?”阿星想了想后說道:“這個(gè)題有點(diǎn)難度爸爸,我仔細(xì)想一下再回答你。” 小虎和小莉順利的拿到神鐘,高興地回家了?!毙』⑦B叫三聲“時(shí)間爺爺!”時(shí)間爺爺出現(xiàn)在他們面前,樂呵呵的說:“進(jìn)不了寶塔了吧,你們看!我給你們帶來什么了?!币共妫骸艾F(xiàn)在連我在里面共有54個(gè)人,每個(gè)人手里都有武器,而且順序都是按戟、斧、弓、刀、槍、劍排列的,你說說,排在最后一位的人手里拿的兵器是什么?”哪吒無法看到排在最后一位手里拿的兵器,想了想說:“劍!”夜叉:“你看不到,是怎么知道的?” 哪吒笑著說:“這難不住我,你們一共有6種兵器,而且是按戟、斧、弓、刀、槍、劍的順序排列的,因?yàn)?4247。東海龍王請(qǐng)來了南海龍王、西海龍王、北海龍王和他的大將們一起看管四件寶貝,并告訴哪吒,想取回寶貝,就得闖過一道道難關(guān)。”他倆來到賽車場(chǎng),見甜甜沙開著賽車,從他倆身邊飛馳而過,眼尖的酷酷猴發(fā)現(xiàn)甜甜沙沒有系安全帶,著急的說:“開賽車不系安全帶很危險(xiǎn),我追上去提醒她!”說完酷酷猴駕著一輛賽車追了上去,可這時(shí)甜甜沙的賽車已開出去好遠(yuǎn),過了一會(huì)兒,酷酷猴和甜甜沙都安全的返回了。一看:好家伙,這蒸包子的籠屜就有八層,從上往下,一層比一層大。所有的數(shù)字都發(fā)表了自己的競(jìng)選宣言,個(gè)個(gè)慷慨激昂,粉絲們狂熱地叫喊著。還沒等“3”發(fā)言,就有記者朋友舉過話筒:“3,請(qǐng)問你什么時(shí)候成為人類最狂熱崇拜的數(shù)字的?請(qǐng)說說你的成功之路吧。沒有開始,哪有結(jié)果。小虎不管三七二十一,走在前面,一邊走還一邊報(bào)數(shù):“8。布料選好了,媽媽請(qǐng)售貨員阿姨捆扎一下,提著方便?!叭恕弊中蔚慕嵌仁?10度。在一小,結(jié)果出來了,不過令 他目瞪口呆。國(guó)王立即派人按照“20圖案”把20棵樹栽在宮廷的花園里?!?國(guó)王贊嘆不止,說:“這樣美麗奇妙的植樹圖案,我在任何公園都沒有看見過,簡(jiǎn)直太美妙了。阿拉伯?dāng)?shù) 啊。這個(gè)時(shí)候,只聽見后 面有一個(gè)微弱的聲音說道“我也來試試?!?用冷淡的口氣說道?!薄拔沂?,像棵豆芽咧嘴笑?!薄鞍虢貎?,真正靈,敢同計(jì)算器比本領(lǐng);方法妙,快又準(zhǔn),數(shù)學(xué)城里大明星?!昂?,我們來計(jì)算任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方?!?142895……”“1570、1445……”小“5”一口氣報(bào)了出來。有了它,做起數(shù)學(xué)題該多好呀!“不!”忽然,一個(gè)身材奇特的小矮人跳上了柜臺(tái),搖著手,對(duì)小學(xué)生說:“小朋友不宜用這樣的東西,要從小培養(yǎng)自己的計(jì)算能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便算法。??1?信心十足地說。但是,“0”先生是個(gè)謙和的人,他沒有把此事放在心上,他又開始過他悠閑自在的日子。其中負(fù)的東西向下沉,正的東西向上飄,一半變成了地,一半變成了天。人們只知道有數(shù)學(xué)這個(gè)東西,但誰也講不出是什么。我就以牙還牙,要回敬他四下。我問他,他用什么證明天的層數(shù)和洋蔥皮的層數(shù)一樣多,結(jié)果他指給我看那些高深的書。誰也不懂他們間的較量。毛拉以兩個(gè)手指作答。正如在報(bào)紙謎語中那樣,對(duì)于任何一套假定,幾乎總能找到替換的模型。大約在公元五至十世紀(jì)間,九九歌才擴(kuò)充到“一一如一”?!毙⌒苊媛峨y色:“我把魚身賣給你,魚頭、魚尾賣給誰呢? ”狐貍甩甩尾巴道:“是呀,這剩下的誰也不愿意買,不過,狼大叔牙不好,也只能吃點(diǎn)魚肉?!崩侠菗u搖頭:“我老了,牙齒不行了,我只想買點(diǎn)魚身?!毙⌒苊媛峨y色:“我把魚身賣給你,魚頭、魚尾賣給誰呢? ”狐貍甩甩尾巴道:“是呀,這剩下的誰也不愿意買,不過,狼大叔牙不好,也只能吃點(diǎn)魚肉。這樣吧,我和黑狗牙好,咱倆一個(gè)買魚頭,一個(gè)買魚尾,不就既幫了狼大叔,又幫了你熊老弟了嗎?” 小熊一聽直拍手,但仍有點(diǎn)遲疑:“好倒好,可價(jià)錢怎么定?”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),答道:“魚身2元1千克,魚頭、魚尾各1元1千克,不正好是4元1千克嗎?”小熊在地上用小棍兒畫了畫,然后一拍大腿:“好,就這么辦!”四人一齊動(dòng)手,不一會(huì)兒就把魚頭、魚尾、魚身分好了,小熊一過秤,魚身35千克70元;魚頭15千克15元,魚尾10千克10元。大約在公元十三、十四世紀(jì),九九歌的順序才變成和現(xiàn)在所用的一樣,從“一一如一”起到“九九八十一”止。這在哲學(xué)上有時(shí)稱為“欠定問題”。羅馬人舉起三個(gè)手指。在隨后的茶點(diǎn)上過之后,皇帝悄悄地問羅馬學(xué)者,這究竟是什么含義。唉,那些都是我所不知道的。他揚(yáng)起整個(gè)手掌,毫無疑問,是要扇我一個(gè)耳光。這一壇子?xùn)|西中孕育著一個(gè)偉大的英雄,這就是開天辟地的0?!?”高興極了,但是他害怕天地會(huì)重新合攏到一起去,所以他就撐著正數(shù)和負(fù)數(shù),但是他錯(cuò)了,正數(shù)越來越多,越來越高;負(fù)數(shù)越來越多,越來越低,圓滾滾的O從此就被拉成了0。從今天起,開始和大家分享一些數(shù)學(xué)小故事,有趣生動(dòng),讓孩子在愉快中學(xué)習(xí)。聽了這話,?0?更顯得理直氣壯地說:?這可說不定了,沒有我這個(gè)‘0’來占位,你可怎么辦?? 眼看著胖子?0?與瘦子?1?爭(zhēng)得臉紅耳赤,誰也不讓誰,一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。有了好算法,有時(shí)候算起來比計(jì)算器還快呢。售貨員還未來得及操作完,得數(shù)就被小“5”說出來了。”小“5”說?!辈恢钦l編了幾句順口溜,把大家都逗樂了第三篇:趣味數(shù)學(xué)小故事集錦趣味數(shù)學(xué)小故事集錦 0和它的數(shù)字兄弟有一天,森林里面來了一群特殊的“客人”?!薄拔沂?,像把鐮刀割 青草。9剛說完,
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