小學(xué)黨支部開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動匯報材料-免費閱讀
【正文】 我將認真分析查找本人廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，嚴格按照《廉政準則》相關(guān)要求和規(guī)定，進一步規(guī)范自己的從政行為，嚴于律己，潔身自好，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，切實作學(xué)習(xí)的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。它的“八禁止”、“52個不準”，為我們更好地學(xué)習(xí)、工作、生活指明了方向?！读蕜t》共有52個“不準”，猶如52條鮮紅的“警戒線”，誰敢觸碰，那就是“死亡線”?？偨Y(jié)經(jīng)驗，及時反饋。六、工作要求加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。五、方法步驟“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動從現(xiàn)在開始，到2010年12月底基本結(jié)束，分四個階段進行。在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，組織干部職工自己動手，通過以清掃衛(wèi)生、清理文件、建章立制為重點的集中優(yōu)化治理工作，對內(nèi)部辦公環(huán)境進行整治，美化室內(nèi)環(huán)境，維護辦公設(shè)施，創(chuàng)建出整潔、清新、有序、規(guī)范、和諧、文明的行業(yè)面貌。二是以規(guī)范糧食執(zhí)法行為為重點，加強對糧食行政執(zhí)法人員的教育培訓(xùn)，增強執(zhí)法人員的整體素質(zhì)，提高依法執(zhí)法的能力。四是積極拓展產(chǎn)銷合作關(guān)系，不斷完善糧食供需平衡長效機制。二、活動對象局機關(guān)、局直屬各單位。為加強中隊人員的責(zé)任意識，建立正確的人生觀、價值觀，中隊以做好一人一事的要求，按照每一個人的性格特點和業(yè)務(wù)水平，進行了合理安排，使大家明確責(zé)任、準確定位，敢于承擔重任，中隊全體人員一起努力，堅決打擊破壞、盜竊、倒賣油田設(shè)施和物資的行為，真正發(fā)揮亮劍中隊的作用。（二）中隊繼續(xù)加強優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承和發(fā)揚，不斷增強中隊的向心力和凝聚力。也不愿意參加學(xué)校開展的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要么不參與，要么在參加的時候打瞌睡，沒有主動學(xué)習(xí)的意識。如我校要求大課間活動全體教師必須與學(xué)生一起參與，由學(xué)校的帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)點名，但有時存在人情世故，未能真正奏效。，錘煉扎實心態(tài)建立健全學(xué)校班子成員和教師隊伍考核評價機制，在廣大教職工中樹立起“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”崇高的理念；轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊伍心難靜，思想上“彎道超車”，急功近利、心浮氣躁；身難入，學(xué)習(xí)上“盲人摸象”，不求甚解；情難容，工作上“雙腳踏空”，脫離實際等問題。學(xué)校要堅持思想教育、制度建設(shè)、紀律約束、監(jiān)督查處融為一體，堅持正面教育與警示懲戒并重、立規(guī)與執(zhí)紀并舉、自律與他律結(jié)合，打好作風(fēng)建設(shè)“組合拳”。主要體現(xiàn)在不認真?zhèn)淇?、上課、工作敷衍了事。三、存在的問題及原因.校風(fēng)建設(shè)方面我校制定了符合實際并行之有效的各項規(guī)章制度，要求所有教職工嚴格遵守。一、典型做法在本次的“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動中，我支部嚴格按照有關(guān)文件精神，重點抓好“五防五錘煉”：.防風(fēng)氣散漫，錘煉服務(wù)意識重點整頓教職工違反工作紀律，上班遲到早退，擅自離崗脫崗，上班時間上網(wǎng)聊天玩游戲、看電影、上班期間做與上班無關(guān)的事，實施上班坐班制。重點整頓思路不清、責(zé)任不明、缺乏大局意識的行為，大力整改政令不暢、推諉扯皮、缺乏服務(wù)意識的行為，如：不認真履行崗位職責(zé)、懈怠本職工作、敷衍了事、推卸責(zé)任等問題。個別教師在教研中的不求實行為。四、今后的做法.強化組織領(lǐng)導(dǎo)。第二篇：小學(xué)黨支部開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動匯報材料（推薦）小學(xué)黨支部開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動匯報材料小學(xué)黨支部開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動匯報材料為深入貫徹賀蘭縣教育體育工委關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動的通知精神，進一步推進我校教職工作風(fēng)建設(shè)，促進我校為課堂教學(xué)改革深入，增強我校辦學(xué)實力，提高辦學(xué)質(zhì)量，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，xx小學(xué)結(jié)合本校工作實際，集中開展了以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、守規(guī)矩、樹形象”為主題，以密切聯(lián)系群眾服務(wù)師生為核心，以解決教職工工作風(fēng)方面存在的突出問題為重點，加強教職工思想教育、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)、教師專業(yè)成長等方面的作風(fēng)建設(shè)，為我校打造農(nóng)村教育品牌學(xué)校做保證。二、工作成效通過上述教育活動的開展，進一步提高了教職工的思想認識，增強了教職工的服務(wù)意識，加快了教師專業(yè)成長的步伐，促進了學(xué)校各項工作健康發(fā)展。個別教師不顧集體責(zé)任感不強，工作狀態(tài)不佳的行為?，F(xiàn)將中隊活動情況匯報如下：一、好的經(jīng)驗及做法：（一）中隊以 “三愛三爭”活動為抓手，結(jié)合中隊實際情況，制訂了詳細的活動計劃表。（三）中隊在做好作風(fēng)建設(shè)深風(fēng)建設(shè)深化年活動的同時，正確處理好開展作風(fēng)建設(shè)深化年活動與做好當前各項稽查工作的關(guān)系。通過典型的激勵效應(yīng)、示范效應(yīng)，促進活動的健康發(fā)展。一是深入細致做好糧食收購訂單簽訂工作。三是積極與奉化市裘岙村廣泛開展黨組織結(jié)對共建活動，共抓組織建設(shè)、共育黨員人才、共謀科學(xué)發(fā)展、共幫困難群眾。進一步推進政務(wù)公開、黨務(wù)公開、企務(wù)公
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