【正文】 5．事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。5）盡量避免觸電者解脫后摔倒受傷。7）經(jīng)現(xiàn)場處理后，迅速就近護送至校醫(yī)院或花溪區(qū)人民醫(yī)院救治。2）皮膚污染時，脫去污染的衣服，用流動清水沖洗；頭面部灼傷時，要注意眼、耳、鼻、口腔的清洗。l 氧化劑和有機過氧化物的滅火比較復雜，在選用時必須慎重考慮安全問題，使用者務必熟知該類物品的安全操作知識和理化性質(zhì)，以備險情發(fā)生時采適當措施。覆蓋時動作要輕，避免碰壞或打翻盛裝可燃溶劑的玻璃器皿，導致更多的溶劑流出而擴大著火面。普通化學試劑瓶子，集中裝于紙箱中，定期交給學校責任部門處理。3）化學廢液及廢舊試劑：本單位化學廢液種類主要為各種有機溶劑。2）危險種類：化學藥品泄漏，化學藥品火災，化學品爆炸，危險化學品中毒。燒傷急救處理1)基本原則是：燒傷發(fā)生時，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進一步擴大。例如：發(fā)生有機溶劑小面積著火，可用石棉布、濕抹布覆蓋火焰直至撲滅，也可使用滅火器。向公安消防部門和學校保衛(wèi)處報警時，要準確地說明起火單位：XXXXX學校XXXXX實驗樓、起火房間的所在部位、燃燒物的類別等。本預案啟動條件本實驗樓內(nèi)一旦發(fā)生安全事故，即刻啟動。為此，除了對實驗室進行必要的技術(shù)防范，對實驗室人員思想動態(tài)進行掌握，對實驗操作人員進行安全教育之外，必須具有充分的思想準備，建立良好的應變措施，做好安全事故預防、補救和善后等工作。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔(少量)，不可把鼻子湊到容器上。四、應急預案：明火操作安全應急預案。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。使傷者脫離電源方法： ⑴切斷電源開關(guān)； ⑵若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備； ⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導；“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。（四）、觸電 ，亂拉電線等； ，造成漏電觸電。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應的應急措施。一、防火實驗室中因化學藥品引起的火災，一般有：化學藥品的混合接觸引起火災氧化性鹽類和強酸混合接觸安全措施（1）科學、嚴格地管理化學藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。無論在何時何地，當發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。若出現(xiàn)觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。水和沙土是最常用的滅火材料。但腐蝕性毒物中毒時，一般不提倡用催吐與洗胃的方法，應立即送醫(yī)院救治。及時組織現(xiàn)場人員迅速撤離，同時設(shè)置警戒區(qū)，對泄漏區(qū)域進行隔離，嚴格控制人員進入。實驗室教師、實驗員到達現(xiàn)場后，應在實驗中心辦公室集合，不得離開，等待相關(guān)部門領(lǐng)導調(diào)查問詢。一、指導思想根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》、《長江師范學院消防安全管理規(guī)定》和《長江師范學院實驗室管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。四、應急措施（一）劇毒化學藥品丟失應急處理預案當有人發(fā)現(xiàn)化學劇毒藥品有丟失時，應立即向?qū)嶒炛行闹魅螀R報。根據(jù)各方面線索對丟失藥品流向做出判斷，在最短時間內(nèi)將丟失劇毒藥品追回。如學生受傷，要及時通知學院主管學生工作的領(lǐng)導。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。用電儀器設(shè)備或線路發(fā)生故障著火時，應立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進行滅火。注重應急宣傳。爭取社會支援。第二篇：實驗室安全應急預案化學實驗用的試劑，許多是可燃、易爆有毒或有腐蝕性的危險品，實驗儀器又大都是容易破碎的玻璃儀器，而實驗過程中又要用明火加熱，因此，稍不注意就可能發(fā)生意外事故，教師和學生都必須樹立牢固的安全操作的概念，用嚴肅認真的態(tài)度對待化學實驗。三、防護與急救化學藥品按它們的毒性分為：腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發(fā)生虛脫而死亡。一、實驗室安全隱患分析（一）、火災 火災性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生： ，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火； 、超負荷運行，導致線路發(fā)熱，引起著火； ，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。三、注意事項：實驗物品要擺放規(guī)范。（2）若出現(xiàn)觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在末切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。重大安全事故發(fā)生后，要以最快捷的方法，立即將發(fā)生事故的情況報告校長，并在第一時間報上級主管部門。任何人員以任何理由和借口延誤事故處臵，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失或惡劣社會影響者，均按失職處理?！卑l(fā)生的火災較小且可以控制時，現(xiàn)場人員必須通過電話向單位主管領(lǐng)導（手機XXXXXXXXXXXX）及安全事故應急小組教師報告。疏散通道：??（可根據(jù)所在樓層情況，描述清楚路徑）（樓層疏散示意圖）疏散方向：1）若起火點在一樓，則著火層人員向XXXXX單向疏散；二樓以上的人員向XXXXXXX單向疏散；2）若起火點在二樓，則著火層人員向XXXXX單向疏散；三樓以上 5 人員向XXXXX單向疏散；一樓人員向XXXXX單向疏散；3）若著火層在三樓，則著火層人員向XXXXX單向疏散；四樓以上人員向XXXXX單向疏散；一、二樓人員向XXXXX單向疏散；4）???（可根據(jù)所在樓層情況，描述清楚各層蔬散方向）樓內(nèi)人員平時都應知曉自己所在位臵及遭遇火災時的疏散路線，了解化學樓的消防應急預案，對突發(fā)火災做好準備。當火情不能有效控制時，應通過電話(119)向公安消防部門和學校保衛(wèi)部門(XXXXXXXXXX)報警，同時通知相鄰實驗室人員。三、危險化學品事故應急救援預案為及時有效地開展危險化學品事故救援工作，加強對危險化學品事故的有效控制，最大限度地減少事故造成的損失，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國務院《危險化學品安全管理條例》和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《危險化學品事故應急救援預案編制預案》(征求意見稿)，結(jié)合本單位情況，特制定本應急救援預案。實驗室化學品泄漏處臵程序1）易燃、有毒氣體泄漏：現(xiàn)場人員首先從室外總閘切斷電源（避免斷電時電弧引起火災），佩戴個人防護用具，然后迅速開門窗通風，并按照危險程度通知臨近實驗室或整座建筑人員撤離至上風區(qū)，在做好安全保障工作之后對泄漏源進行控制處理：用毛巾或抹布