【正文】 并愿意接受處理。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。提高自己的思想覺悟。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份 檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己 越陷越深。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點,取得更大的進步。,我要專心的聽,認真的去學,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生，繼續(xù)關心和教誨我，并對我的問題酌情從輕處理。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。造成了及其不好的影響，且影響了校風。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。事情的經過是這樣的：________即使我知道這種行為也是不對的.，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。此時此刻，我已深切知道錯了。我向您保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習性，同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學生的本分，更加努力的學習。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責。老師讓我上學吧，想想我在二中也生活了近兩年了對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才高二，我還有去拼搏的能力。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。保證今后不再出現此類情況。以后，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，將它當成我人生的轉折點，我希望自己成為社會的棟梁，所以我在今后的生活中要更加努力，不僅把知識學好，更要學好如何做人，如何做事。我也知道，對于自己，做事周全考慮、不沖動，不急躁，遇事冷靜處理，正確分析是一項基本的做事條件，但是我卻連最基本的都沒有做到。靜靜的呆在自習室想了很多，意識到自己犯了嚴重的錯誤。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質、按量完成作業(yè)，努力提高學習成績。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發(fā)生了。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。然后,說說我們的課程吧~~！+四節(jié)語文課,下午四節(jié)數學課,晚上四節(jié)晚自習復習英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了,上課的時候吧~!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經看點別的書,看點言情小說吧~!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您說那書不健康,~!那就看點世界名著吧~!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,~!換,換就換唄~!您是老大嘛~?。。∽郎现皇Ｏ伦魑臅?像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛~~！!所以又拿起那本看了七八遍了的~！!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外，檢討書《2014學生的檢討書》。因為，心態(tài)與品質不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會拖累家庭、危害社會，只會成為社會的渣質，受到別人的排擠。在今后的學習生活中，我必須改正自己身上存在的缺點，端正自己的態(tài)度。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學素質與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。您的學生：***篇二：學生違紀檢討書同學們：今天，我在這里向同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。第四，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。同時，也對學校形象造成了一定損害。早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。我錯了，我不應該在上班時候做我私人的事我應該在上班時間前后把自己所有私人事情完成好。以上錯誤，我已經意識到錯誤的嚴重性了，并作出了深深的反省，因此，我決定有如下整改：，寫出檢討書一份。悔不當初的我現左如下檢討：我錯了，我不應該為了上晚修而逞一時之快向街道主任申請“早一點上班早一點下班”這個概念，導致了早退這個現象的發(fā)生。我錯了，我不應該長得那么瘦、身體那么差，不應該生病，不應該遵循醫(yī)生意見請假，我應該堅持帶病上班，繼續(xù)為街道創(chuàng)造勞動價值。，改正不良習慣與個人態(tài)度，不再出現上述過錯，請大家監(jiān)督!希望得到學院領導和老師的原諒。我錯了，我不應該受辦公室男同事的影響而和他們過多的講話，我應該兢兢業(yè)業(yè)、不卑不亢地埋頭苦干。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學習學生手則中學生住宿管理規(guī)定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現在的后果。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。在歷來的班會課上，有關班干部都提出了要認真學習、刻苦學習的要求，而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求，而我卻沒有按照要求去做，行為散漫，作風懶散，把他們的話當耳邊風，這是對他們工作與勞動成果的不尊重，也是不自重。不然，我永遠不會有出息，永遠也不會出人頭地，只會被別人看不起與看低，我真的認識到了自己身上的缺點與不足，將深深反省并在今后改正。篇三：中學生檢討書尊敬的李老師，您好：我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。學生：2014年6月6號2014學生的檢討書一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章： 作業(yè)沒及時完成的檢討書范文爬墻外出上網檢討書范文宿舍樓違章使用電器的檢討書范文觸犯校規(guī)校紀的檢討書范文擾亂課堂檢討書范文晚自習不遵守紀律的檢討書范文缺乏集體榮譽感的檢討書范文考試沒有取得好成績的檢討書范文星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯，學生檢討書的范文。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。不再遲到。維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽。在同學們中間造成了不良的影響。平時生活作風懶散。我知道，造成如此大的損失，我應該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意承擔責任，尤其是正在做實習老師的我，是錯誤中的人兒，我真誠地接受批評，并愿意接受自己給自己給予的處理。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。犯了這樣的錯誤，對于父母對于我的期望也是一種巨大的打擊，爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢，讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我可以全身心的投入到學習中去。，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我對此很慚愧。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班里的班長，做什么事也都有了一些責任感，但是隨著學校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學習下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多里，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提高學習成績。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。事后，我進行了深刻的反省：首先，就個人看來，與人和睦相處是每個學生都應遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí)，一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點。請(領導稱謂)給我一次機會，我將用實際行動應正我的承諾。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：第一，我將立下字據，讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補償給