【摘要】信息卡義務教育課程標準試驗教科書二年級上冊美術制作：實驗小學趙彩霞畫外形剪貼，裝飾寫出自己的信息愛好：畫畫愛好：畫畫姓名：丁雨電話：7222345姓名：樊亦婷學校：河曲縣實驗小學愛好：畫畫姓名：樊亦婷學校：河曲縣實驗小學愛好：畫畫愛
2024-12-11 13:35
【摘要】第9課頭飾設計學習領域：設計?應用課時：一課時教材分析：用彩紙經過設計、加工制作頭飾是十分適宜低中年級學生的一項活動。在語文、音樂的情景教學中，在節(jié)日的聯歡會上，孩子們親手制作的頭飾會為教學及活動增光添彩。漂亮的頭飾把世界各地、各民族的人們打扮的更加多姿多彩！同時，頭飾也能起到隱蔽自己的作用，如特種兵用草和樹葉做的偽裝
2024-12-11 13:43
【摘要】第16課畫影子學習領域：造型?表現課時：一課時教材分析：生活中的“影子”能使大自然和我們的生活更美好，更富有情趣。通過這節(jié)課的學習，使學生學會捕捉和表現生活中美好的景象。通過觀察、記憶、想象，表現出“影子”富有夢幻般變化的特點，體會出有趣的生活情節(jié)，從二體驗到生活的情趣。提高學生繪畫表現能力及審美能力，進一步豐富學生的想象力和
2024-12-11 13:42
【摘要】第7課節(jié)節(jié)蟲學習領域：設計?應用課時：二課時教材分析：本課屬于設計?應用學習領域。通過本課教學培養(yǎng)學生的觀察習慣，通過觀察分析，了解節(jié)節(jié)蟲的基本制作方法。啟發(fā)學生巧妙利用各種廢舊材料進行制作，讓學生去發(fā)現生活中可再利用的廢舊物品，在制作觀察中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和熱愛生活、關注生活的習慣。教學內容與目標：：
2024-12-12 18:17
【摘要】第15課畫夜景學習領域：造型?表現課時：二課時教材分析：不論是在城市還是鄉(xiāng)村，皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變萬化的焰火、都使我們的夜晚變得更加美麗、迷人。本課以此為描繪對象，啟發(fā)學生回憶夜晚的萬家燈火和五彩的節(jié)日焰火，給我們的城市披上了美麗的霞衣，感受現實生活的美好。引導學生學會觀察生活，善于表現生活中的美好事物，從中體驗生
【摘要】《蹦蹦跳跳》教案設計執(zhí)教者：長沙市麓谷中心小學饒爽教學目標：，了解紙彈簧的形態(tài)特征。，創(chuàng)作有趣的玩偶形象。。教材分析：本課是從民間折紙“紙彈簧”的基礎上發(fā)展起來的集折、剪、貼、畫為一體的綜合制作課。將制作和玩樂充分的融為一體，無論是在制作上還是在玩法上都具有很強的散發(fā)性和趣味性。教學重
2024-12-11 09:25
【摘要】第14課做筆筒學習領域：設計?應用課時：一課時教材分析：文房四寶……筆、墨、紙、硯之外，筆筒有著重要的作用。許多古代能工巧匠的杰出創(chuàng)作為世人留下了大量精美的筆筒作品。它們大都是瓷制、也有玉、石、竹、木雕刻而成的。本課學生的筆筒制作，大多采用塑料瓶設計和制作的。利用廢舊瓶子剪去瓶口后變成筆筒，再進行美化、裝飾成筆筒，學生
2024-12-12 23:46
【摘要】第一篇：湘版二年級美術上冊教案 第1課影子大王 教學目標： 1、增強自我情感流露及對事物的好奇心。 2、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。 3、在陽光下照照自己的影子，發(fā)揮想象，畫成一幅有趣...
2024-10-17 23:42
【摘要】第7課我們身邊的痕跡教學內容與目標：能夠發(fā)現、采集不同肌理的材料，并利用材料再創(chuàng)作。滲透學生對生活美、環(huán)境美的審美意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。教學重難點重點：在感知中采集不同材質的肌理。難點：拓印的技巧。教學準備：彩色鉛筆、油畫棒、比較薄的紙張。教學過程：1．摸一摸，
【摘要】第一篇：二年級美術上冊大嘴巴1教案湘美版 最新版 大嘴巴 教學目標：通過本課教學，培養(yǎng)學生自學能力。 掌握玩具“大嘴巴”的折疊和裝飾方法。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 教學重難點：“大嘴巴”...
2024-10-25 05:59
【摘要】第一篇：湘版二年級美術下冊教案 湘版小學二年級美術下冊 教案 教師： 2011——2012學年下期 第1課巧妙的組合 教學目標： 1、通過教學，使學生學會用形狀和大小不同的幾何圖形巧妙的...
2024-10-25 01:06
【摘要】第一篇：湘美版二年級上冊美術教學計劃 一、學生情況分析 經過以前一年多的學習，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現欲望，色彩表現力強，同時繪畫...
2024-10-15 11:38
【摘要】猜一猜：?小小諸葛亮，獨坐軍中帳，?擺成八卦陣，專抓飛來將。謎底：?蜘蛛一起來看一看吧！美麗的蝴蝶勤勞的蜜蜂穿花衣的七星瓢蟲有趣的毛毛蟲看了這么多的圖片，你知道昆蟲是由什么組成的嗎？昆蟲的組成：?頭；
2024-12-11 09:07
【摘要】第8課出殼了學習領域：造型?表現課時：一課時教材分析：本課屬于造型?表現學習領域。本課從破殼而出的小動物入手，引導學生探究神秘生命的世界，從感知、認知到思索、表現、創(chuàng)造，多層面地拓展學生創(chuàng)造的領域。生命對孩子來說是一個神秘的話題，他們想知道生命是怎樣產生的，是從哪里來的。而卵生動物最容易被學生觀察到。讓學生了解生命在形成
【摘要】第一篇：新人美版二年級上冊美術教案 課題1：《會變的線條》 學習領域：造型表現課時：1教學目標： ，培養(yǎng)學生的造型能力。，表現出一定的美感。、比較，培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。教學重點：初步感受、...
2024-11-19 01:53
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