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初中新班主任自我介紹-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),希望同學(xué)們能夠和我互幫互助,共同努力,共同奮斗,彼此進(jìn)步!當(dāng)然,也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師,遵守課堂紀(jì)律,好好的維護(hù)我們這個(gè)班集體,讓我們做到每時(shí)每刻,同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步。每個(gè)人要為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)。這舞臺(tái)是你們的,你們是當(dāng)然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)、效勞。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說(shuō),我是花錢(qián)來(lái)的,那么既然能來(lái),你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想,即未來(lái)的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說(shuō)來(lái),我相信你們每個(gè)人都會(huì)做得很出色,所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。新班主任就職演講3看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓_,名__。我愿意握住每一位的手,誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句:祝賀你成功!四年之后,當(dāng)你們要與自己的初中時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí),你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。為此,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀(guān)眾宣布:“六年級(jí)(3)班的戲劇開(kāi)始了!我想,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。你們心里如果有解不開(kāi)的疙瘩,歡迎你們來(lái)找我談心!俗話(huà)說(shuō)產(chǎn)嚴(yán)是愛(ài),寬是害”。我不能保證你們都升人大學(xué),但是我希望你們都能成為真正的人,全色調(diào)的人,將來(lái)能夠在社會(huì)上拼搏的人。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情況停課幾周,因?yàn)槟悴幌雽W(xué),我就成全你。二是不準(zhǔn)戀愛(ài)。學(xué)生應(yīng)該尊重老師,尊重師長(zhǎng)這是我們中化民族的傳統(tǒng),這你們都知道,所以你們要稱(chēng)呼我“嚴(yán)老師”,不能直呼其名,更不能背地里給老師取外號(hào),目的就是融洽師生關(guān)系。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說(shuō),我是花錢(qián)來(lái)的,那么既然能來(lái),你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想,即未來(lái)的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說(shuō)來(lái),我相信你們每個(gè)人都會(huì)做得很出色,所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀?!弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!新班主任就職演講稿3看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓_,名__。在這里送給大家一段話(huà):你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相信大家都已經(jīng)熟知,在這里我也不想多提,希望大家能夠嚴(yán)格遵守。我覺(jué)得你們都是很有潛力的,只是需要挖掘而已。如果高一一年你是玩過(guò)來(lái)的,那么高二就必須是你懸崖勒馬的時(shí)候了,不然到高三,想補(bǔ)救都為時(shí)已晚了??赡苡行┤藢?duì)新學(xué)期會(huì)很期待,也有些人會(huì)充滿(mǎn)困惑。感謝各位任課老師對(duì)我的幫助和支持,為創(chuàng)建好我們的班集體貢獻(xiàn)著一份力量。謝謝你們。在我剛參加工作的時(shí)候,有人告訴我一句話(huà)“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”。因此,我一方面深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好調(diào)解說(shuō)服工作;另一方面,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào)。但必須要持之以恒,否則是不會(huì)有成效的。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。我是這么想的:我們都知道,一個(gè)學(xué)生,如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),把讀書(shū)當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。二、工作成效及個(gè)人體會(huì)第一、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,把教育當(dāng)作一種事業(yè)?!焙芸炀湍軒椭藦牟涣记榫w中擺脫出來(lái)。同時(shí)必須嚴(yán)厲批評(píng)班干部在班級(jí)中的不良行為,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)樹(shù)立良好班風(fēng)。學(xué)生犯錯(cuò)后不要馬上處罰,可先提醒、后警告,或罰以?shī)蕵?lè)節(jié)目等等。課間、飯后找他們聊天、說(shuō)笑;在他們遇到困難時(shí),想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問(wèn)題時(shí),找他們談心,耐心細(xì)致地說(shuō)服教育??傊?,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作基本平穩(wěn),沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題,希望下學(xué)期取得更好的成績(jī)。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。6、認(rèn)真落實(shí)“反邪教、反傳銷(xiāo)”的宣傳教育活動(dòng)。六、其它工作安全工作常抓不懈。我班女生201寢室本期被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀寢室”。此外,我平時(shí)也與一些學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常打電話(huà)取得聯(lián)系,相互交換學(xué)生的信息。我堅(jiān)持每天早上、中午提前到校,檢查學(xué)生的到校情況,督促學(xué)生上好早讀、自覺(jué)完成作業(yè),盡量避免作業(yè)抄襲。在工作中,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、既放手讓他們開(kāi)展工作,又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),做好他們的后盾。我很喜歡的一句話(huà)是:將來(lái)的你,會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。第一篇:初中新班主任自我介紹同學(xué)們,今天我們二中又來(lái)了一批新人,恭喜你們成為我們初一15班的主人。我希望接下來(lái)的三年,能夠提高自己的教學(xué)水平,鍛煉自己的班主任工作能力,努力做好一個(gè)科學(xué)老師和一個(gè)合格的班主任,祝愿我們?cè)谶@三年里共同進(jìn)步!謝謝大家第二篇:初中新班主任工作總結(jié)篇一:初中八年級(jí)班主任班級(jí)工作總結(jié) 班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任八(10)班班主任。嚴(yán)格要求他們以身作則,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。久而久之,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng),班級(jí)成績(jī)有了明顯提高。這些措施有力的促進(jìn)了家校合作,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。五、注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、做好保學(xué)鞏輟工作“后進(jìn)”包括思想上的后進(jìn)和學(xué)習(xí)上的學(xué)困。學(xué)生安全是班級(jí)工作的重中之重。7、做好住宿生、校外租住生的摸底調(diào)查、信息登記,做好住宿生生活補(bǔ)助的造冊(cè)、申報(bào)。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。我今年帶的是由原初二年級(jí)的四個(gè)班打亂后重新分班的初三(3)班。同時(shí)與他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的密切配合。對(duì)于新班級(jí),開(kāi)始階段的常規(guī)工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),班級(jí)會(huì)出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進(jìn)的局面。培養(yǎng)一班充滿(mǎn)自信的學(xué)生群體,盡快適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)生活心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),一個(gè)人能否成功有三條:自信、專(zhuān)注、條件。所以,經(jīng)常讓學(xué)生在心里鄭重其事地默念一些暗示語(yǔ),比如“我一定能學(xué)好英語(yǔ)”,“我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好”,考前默念“這次考試一定能”等,不僅對(duì)學(xué)生能力的提高,而且對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng),都會(huì)產(chǎn)生意想不到的良好效果。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。同樣,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,工作就難以做好。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì),工作必須要做到位。第五、正確關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力營(yíng)造溫馨氛圍,公正對(duì)待每位學(xué)生。在此過(guò)程中,我起到了橋梁的作用。這句話(huà)很實(shí)在,我把它寫(xiě)在簽名上,時(shí)刻提醒著自己。這一年里學(xué)生們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),我亦是如此,看著學(xué)生們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī),活動(dòng)中的優(yōu)異表現(xiàn),我覺(jué)著這些才是我最大的收獲,我最引以自豪的成就。其次,感謝我擁有的45個(gè)懂事的學(xué)生,都能敞開(kāi)心扉去接受我,是他們信任的眼神、不斷的改變,給予老師信心和希望。因?yàn)?,大家的高一生活是不同樣的。也許有的同學(xué)進(jìn)這個(gè)班是很郁悶的,因?yàn)樗X(jué)得我可以考得更好進(jìn)快班的,也許有的同學(xué)覺(jué)得進(jìn)這個(gè)班是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。但是,光靠我一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。除此之外,我們這個(gè)班集體也要制定一個(gè)適合的班規(guī)。你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向。___是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應(yīng)該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒(méi)有那么美麗,更沒(méi)有那么漂亮,我的名字是__的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見(jiàn)其人,大家一定記住,我是一名女英語(yǔ)教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說(shuō)了,因?yàn)槲磥?lái)的日子很長(zhǎng),留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹(shù)立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿(mǎn)足大家的合理要求等等。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過(guò)我們共同的努力,樹(shù)立起具有我們~~班特色的班級(jí)形象,將來(lái)某一天碰到有人問(wèn)你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說(shuō):“我是某某班的。我知道這種現(xiàn)象很普遍,很多老師在背地里都會(huì)被學(xué)生們稱(chēng)為“閻王”“魔鬼”等,在
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