【正文】 品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，得到同學們羨慕。袁森：在老師心目中，你是個活潑大方的女孩，也是一個聰明可愛的女孩。我希望下學期你培養(yǎng)自己的表達能力，多說，多表達，你會成為更加優(yōu)秀的學生！周子睿：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學團結(jié)互助。很文雅，寫字很好看。你也想進步，對吧！那就拿出點實際行動來，讓老師和同學們看看你的進步，好嗎？鄧武文：在老師眼里，你是一個聰明而堅強的男孩。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。特別是上課的時候，也很少舉手回答問題，為什么總是那么膽??？你缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。杜蕊：你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能安心聽講。如果今后再用心一些，相信你會是我們班最出色的一個。老師很理解你，同情你，你想學，只是力不從心?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是個認真的人，認真對待自己該做的事。洪舒薇：你多才多藝，是一個特別聰慧的小女孩，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想。孫源瑞：你樂意幫助同學，勞動積極。在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，總能與同學友好相處，積極參加文體活動，上課能認真聽講，你的字跡端正美觀，讓老師賞心悅目。你有小男子漢的氣度，懂得與同學之間的相互包容和忍讓。趙鑫：你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。老師希望你能使出 自由活動時的那股勁來，爭取更大的進步。老師希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明才智，相信你可以取得更好的成績！呂奉崢：在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。劉川：你的勤奮和努力是班里出了名的。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，作業(yè)不能及時訂正。希望你上課不要隨意說話，在學習上要更加刻苦努力，不懂就問，爭取把學習成績趕上去。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是上課專心聽講、認真完成作業(yè)。本學期你有了很大的發(fā)展，但是在沖擊力上還欠缺一些，希望你能夠發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)你的愿望！*丹，與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發(fā)揮出了一點點,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你有上進的愿望，但缺少的是克服困難的毅力,缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素，希望能夠引起你的重視!好好利用假期的時間補缺補漏吧，成功其實也很簡單！老師送你一句話：勤思多問刻苦踏實，注重效率講求質(zhì)量。愿你腳踏實地，一步一個腳印地登上成功的頂峰！老師送你一句話：發(fā)光并非太陽的專利，你也可以的！*林，你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難的人，本學期你能勤奮學習，也取得了一定的進步。在再試一次的過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上！相信你自己的能力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。其實要想成就一番大事，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力，持之以恒。在學習方面，你有進取心，想努力，但你不能堅持。天道酬勤，相信你會再進步！*萍，你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習尚能盡力，對待困難能夠積極應對??你能遵守班級和學校紀律，熱愛集體。老師在初三第一次家長會上把你好好表揚了一番。如果能把時間再利用的充分一點，再刻苦一點的話，你可就真正成為文武雙全德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的學生了。53朱陳琦你雖然不善言談、也不善于表現(xiàn)自己，但你兢兢業(yè)業(yè)刻苦勤奮的學習態(tài)度卻出色的表現(xiàn)了自己。48周捷：一份耕耘一份收獲，作為班級生活委員，你有踏踏實實的工作作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，再大膽一點，再努力一點，再主動一點，敢問，多問，勤問，相信你將必有更加豐厚的回報！你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，勇于助人。老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。望你在新學期能以一種全新的姿態(tài)投入到學習和工作中，繼續(xù)加強對小組和班級的管理，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好感覺。記?。骸安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”35于凱你應該是位較有思想、有深度，有謀略的聰明孩子，你很會聽課，輕松愉快間徜徉于知識的海洋中。如果膽子再大一點，會問、勤問、敢問，我相信你的進步可能會更大一點。好在你及時的調(diào)整航向，后一階段表現(xiàn)不錯。你基礎比較扎實，學習也比較刻苦。我堅信，你毅力一流，學習成績也應該是一流的，今后的你會讓老師因你而自豪，為你而驕傲！人生在勤，不索何獲？須知“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。16陸文靜你文靜而含蓄，幽雅而大方；你志存高遠，目標遠大。你有顆聰明的大腦，有較好的基礎和較強的獨立能力，但要想創(chuàng)奇事，須得立“奇”志，交“智”友，讀百書。你是一位值得大家信賴的人，你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感，能時時刻刻為班級著想，為集體著想，為他人著想。希望你今后能更加充滿自信，舍得流汗、不浮不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎，努力拼搏，分秒必爭，創(chuàng)造輝煌。你目標始終如一的頑強追求，長期堅持不懈的精神境界，知難而進的工作作風，善解人意的豁達胸襟現(xiàn)在讓同學、老師都為你驕傲自豪！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤。老師希望你更加刻苦學習，用最好的成績給媽媽帶來安慰，帶來幸福。希望你用進步的成績給父母帶來一個新的希望。其實你完全有能力做得最好，你不是可以把課文讀得很好嗎？你不是在期末階段書寫很有進步嗎？你不是參加了學校的管樂隊嗎？老師希望你在其它方面也取得好成績。你是個全面發(fā)展的有特長的好學生，學習優(yōu)秀，作業(yè)一貫認真、踏實、有上進心，自理能力強。你是個守紀律的好孩子，從不和同學發(fā)生矛盾沖突，對大隊長工作也較負責。老師知道你不是故意欺負同學，可你的拳頭總在同學身上揮舞，太不應該了。36，張雨豪：雨豪最近的進步很快，從一開始的不愛學習貪玩，到現(xiàn)在的努力學習，老師一直在關注，數(shù)學上的大進步更說明了只要認真學，肯定能學好！要記住學習不能一曝十寒，要持之以恒。希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字，不會的問題多問老師。30，張熙：學習目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是張熙留給諸位老師留下的共同印象，學習刻苦自覺，愿你時時擁有自信的笑意。只要能把自己的英語成績提上來你就會讓自己的總成績名列前茅。23，趙梓佳：梓佳這學期的學習和工作能力也得到了老師的一致好評。希望以后能和老師多多交流，把自己的弱勢科目生物和地理提上來，那你的總成績就會成為全班的一個亮點！20，國雨晴：勤奮好學，誠實可愛。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，忽上忽下的成績跟自己平時的學習狀態(tài)有很大關系，只要能把自己的聽課狀態(tài)調(diào)整好，按時完成作業(yè)，學習上再踏實點必然能讓自己的成績名列前茅！16，王冉：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范。作為一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一學期的學習又有了很大的進步。把自己的學習再認真點，細致點。第一篇：東苑中學七四班20172018學年第一學期操行評語東苑中學七四班2016——2017年第二學期學生操行評語 1，王煜森：煜森的名字一直榜上有名，聰明活潑的你，給各科老師留下了最好的印象；成績優(yōu)異的你，是班里學習的榜樣；只要你保持學習踏實的學風，改掉自己不認真的毛病，你的學習會有一個更大的提高。提高自己的相對較弱的科目，你的成績會繼續(xù)提升！老師永遠是你最堅強的后盾。在學習上希望你更注重細節(jié)，讓自己的學習更加細致，細節(jié)決定成敗，加油！8，張浩：張浩的眼睛里閃爍著智慧的光芒，是一個思維敏捷的好學生。希望在今后的學習生活中，不斷品味學習“責任”二字，把學習安排的緊湊點，不會的多問問老師，使自己的成績更上一層樓!12,李炳雪：總成績一直名列前茅，但是數(shù)學上的偏科讓老師和同學們也很心急，在數(shù)學上多點主動性，只要改掉自己上課偶爾走神的毛病，適當?shù)淖鼍毩?，把自己的學習時間多往弱科上用用，老師相信一定能把數(shù)學成績提上來！13，蘭洺洋：一個學期的努力，已經(jīng)為自己打下了扎實的基礎，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，這是讓老師很佩服的地方。學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。對待學習，有著一種不達目的不罷休的韌勁。27，劉朋輝：朋輝這學期進了一大步，積極參加學校組織的各項活動，樂于助人。作業(yè)速度較快，可是由于缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好，認真的時候做的很棒，另外不會的題目要多問老師，只有多問才能學好！31，郭子怡：有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。老師相信只要嘉怡開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在的成績更出色!34，張子穎：熱愛班集體，能及時完成老師布置的任務。在放假的時間里多在自己的語文英語上努力，總成績必會再次提高！37，田子恒：活潑聰穎的子恒做事敏捷，能積極主動為班級工作，深的各科老師的喜愛。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎？你是個懂事的孩子，希望你能找我談談。還寫了一手蠻帥氣的字。老師希望你要多開動腦筋，做好班長工作。你的誠實、認真、熱情是有目共睹的，而你對于班級活動的熱情與關注更令人感動。你很重視學習，按時完成作業(yè)，也能及時讓老師批改，你的家長要求你很嚴格，挺好。你很聰明，對喜歡的問題反映很快。03戴榕“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。須知偉大的事業(yè)不是力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是性格、意志和知識的力量完成的。希望你能一如既往，保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌；在學習上要再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！相信功夫不負有心人！10梁如玉你為人本分，與人為善，樸實純真，待人誠懇，做事認真負責、仔細務實；在學習上我覺得雖然也比較刻苦努力，但似乎還沒有盡了全力，雖然你也刻意嚴求自己，但似乎還沒有到“苦其心智，老其筋骨”的境界。如果能對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人做好時我們做優(yōu)，長期堅持不懈，你必將取得更大更碩的成果！命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！13劉曉晨你的品德、你的言行、你的為人、你的心態(tài)、你的嚴謹、你的自律，你的工作是我班的楷模和驕傲！也是老師的驕傲和自豪！你的綜合素質(zhì)是一流的。這一個學期你的努力尤其是期末復習階段帶病堅持上課證明了一個真理：沒有春天的耕耘，就不會有秋天的收獲?！?1湯超：你是一個很優(yōu)秀的學生，惜時是我對你最深的印象。如果各科能齊頭并進，不偏不廢，且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優(yōu)秀！我期待著你的崛起！25王曉宇你是一位有思想，有個性，感情細膩，內(nèi)心世界豐富的孩子；你的基礎很好，理解能力、記憶能力都不錯；但有時考試不理想，我以為原因有三：首先一段時間聽課效果不是特別理想，其二進入高中以來沒能迅速進入角色，第三學習狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳。如果你能分秒必爭，埋頭苦學，咬牙堅持，頑強一點，目標始終如一，同時充滿自信，最終你一定能迎頭趕上，創(chuàng)造輝煌！須知知識的多少決定人生的價值！28向彥秋你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關心同學。32楊曄：作為語文課代表和體育委員，你有著深厚的文學功底，同時又勤勉好問，極具出乎其類，拔乎其萃的天賦；你基礎好，踏實嚴謹，有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動出擊，就一定能全面發(fā)展；只要有敢于冒尖的勇氣，敢于領先的魄力，你必然成為高一年級的排頭兵和領跑者。如果能夠克服隨意的毛病，你會有更大的進步；如果能對自己高標準、嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會更加出乎其類，拔乎起萃！世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人，只有怕苦怕累半途而廢的人，老師希望你能成為想到心到做到的人。39張文超你應該是位較有思想、有深度，有謀略的聰明孩子，但你學習缺乏足夠的條理和良好的習慣，也缺乏強大的意志力。42張玉露：擔任班級生活委員的你天資聰穎、文雅文明；你性情平和、寬以待人；你關心集體、富有愛心；你助人為樂、豁達誠信。把每一天都不留遺憾，三年后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。希望你在新的一年能充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！49周錦程才為盟主，學為輔佐，主佐合一，文采必霸！你各科發(fā)展均衡，對你來說要想成為班中泰斗，只有繼續(xù)努力，全力以赴，堅持不懈，進一步提高學習效率，敢問、會問、勤問，成為班級第一的時間還會遠嗎？你也是一位懂事、聽話、守紀、守時、守信、自律、自強的好學生。你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。難道你不想嗎？希望你成為班里真正意義上的綜合素質(zhì)的強者第四篇：九年級第一學期學生操行評語九年級第一學期學生操行評語（最新）*閑，從未