【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件燃燒的條件燃燒三要素:凡能與氧或氧化劑起燃燒反應(yīng)的物質(zhì)凡與可燃物結(jié)合能導(dǎo)致或支持燃燒的物質(zhì)沖擊和摩擦、明火及高溫表面、自熱、絕熱壓縮、電火花、靜電、光熱輻射燃
2025-12-02 07:28
【摘要】結(jié)束不同的天氣晴陰雨雪多云風(fēng)雷電霧霧螞蟻上樹這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦!生物預(yù)告天氣泥鰍出土燕子低飛?你還知道哪些
2025-12-02 06:23
【摘要】山脈的生長---變化緩慢火山爆發(fā)---變化激烈工具的磨損---變化小四季變化---變化大閃電的發(fā)生—變化時(shí)間短給變化分類:按事物的類別分類:宇宙的變化、地球的變化、生物的變化按變化的類別分類:短期的變化、長期的變化按變化的程度分類:激烈的變化、緩慢的變化按變化的方式分類:形狀的改變、物理變化、
2025-12-03 18:08
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件觀察我們周圍的動(dòng)物動(dòng)物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
2025-12-03 17:36
【摘要】冀教版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),了解兒時(shí)的作者是怎樣玩“吹肥皂泡”的游戲的。,并體會(huì)作者由“玩吹肥皂泡”的游戲產(chǎn)生的美好的感情。童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
2025-12-03 23:32
【摘要】冀教版四年級(jí)語文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文內(nèi)容。、想象畫面,了解東北大森林一年四季美麗的景色,激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國大好河山的情感。1.先讀課文,感受東北大森林冬季的美麗。2.抓住作者描寫景物特點(diǎn)的詞句進(jìn)行理解。3.通過感情朗讀,再次體會(huì)森林冬天的美麗。自學(xué)提綱:1.
2025-12-03 23:33
【摘要】冀教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元茅盾(1896~1981)本名沈德鴻,字雁冰,是現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)評(píng)論家和文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家,五四新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者之一,我國革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。作品有長篇小說《子夜》、短篇小說《林家鋪?zhàn)印?、“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》《秋收》《殘冬
2025-12-02 07:35
【摘要】冀教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元,積累詞匯;有感情地朗讀課文。,了解蘆葉船給水鄉(xiāng)的孩子所帶來的歡樂,體味愉快的童年生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)蘆葦怎么做蘆葉船呢?蘆葉船真好玩??!自讀課文,自學(xué)生字:自由讀,要求讀準(zhǔn)生字的音,邊讀邊思考:課文講了一件什么事?學(xué)習(xí)生字喇港
2025-12-02 07:34
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——?我們家的貓?第一 局部教學(xué)設(shè) 小學(xué)語文課本第八冊(cè)上的?我們家的貓?,是著 名作家老舍先生的名作。在語言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動(dòng)細(xì) 致,形象逼真地描述了貓長大...
2025-09-14 05:12
2025-12-02 09:12
【摘要】冀教版語文四年級(jí)下冊(cè)第二單元、會(huì)寫本課生字和理解新詞。。、與自然和諧相處的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)激發(fā)情趣,整體感知請(qǐng)大家觀察課本上的這幅圖片,你看到了什么?這其實(shí)是一場(chǎng)特殊的葬禮。在這座林中小屋的上空,成百上千的鳥兒盤旋哀鳴,伴著陽光,鳥兒們銜來無數(shù)的花瓣、無數(shù)的綠葉。飄落的花瓣和綠葉呀,掩蓋了林中的小屋……激發(fā)情趣,整體感
2025-12-02 10:42
【摘要】冀教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元、流利的朗讀課文,了解通訊這種文體寫作手法。、熱愛生活的情感.學(xué)習(xí)目標(biāo)冰心奶奶初讀課文,學(xué)習(xí)字詞:,學(xué)會(huì)課文中的生字和詞語。。再讀課文思考:(1)這封信的主要內(nèi)容是什么?(2)這些內(nèi)容中包含著冰心奶奶怎樣的情感呢?2、3自
2025-12-04 19:48
【摘要】約分冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們大家一起來學(xué)習(xí)約分,要求同學(xué)們掌握約分的規(guī)則,能夠把一個(gè)分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù),并且能夠區(qū)分一個(gè)分?jǐn)?shù)是不是最簡分?jǐn)?shù)。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空:復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)2二、(1)寫出28和42的公約數(shù)。(2)指出哪兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)。
2025-12-04 17:08
【摘要】未來農(nóng)業(yè)你知道你吃了什麼??你知道你一輩子吃了多少糧食??ㄧ個(gè)漢堡牛肉,毀了多少熱帶雨林??臺(tái)灣的糧食自給率是多少?臺(tái)灣有多少食物仰賴國外進(jìn)口??假如蜜蜂不見了,人類還能存活多久??你的早餐和世界有何關(guān)係??你喝的咖啡是否剝削了咖啡農(nóng)??你對(duì)食物瞭解多少?什麼是「foodliteracy」??面對(duì)極
2025-12-02 15:17