【摘要】第5課時7、6加幾（1）第五單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法56124410+2=7+3+2=6+4+5=8+7=11+5=5+9=121614151512任意點擊算式，出現(xiàn)得
2024-11-17 10:13
【摘要】第5課時14、15減幾（1）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法9+59+68+68+77+76+717-412-718-613-813-614-6=人1?現(xiàn)在車上有多少人？想一想，怎樣算？14-6＝1?
2024-11-17 20:26
【摘要】10的加減法【教學內(nèi)容】教科書第38～39頁?！窘虒W目標】1.探索10的加減法的計算方法，加深對加減法算式之間的聯(lián)系的理解。2.在探索10的加減法的計算方法的過程中，初步體會計算方法的多樣化，培養(yǎng)數(shù)學思維的能力和解決問題的能力。3.在探究活動中體驗學習數(shù)學的樂趣，產(chǎn)生學好數(shù)學的愿望。
2024-11-20 00:11
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊521322213241344115快速搶答3232合起來5=1+2=33+1=4+=224看算式，先畫再填得數(shù)。2+1=3○
2024-12-04 22:43
【摘要】第4課時小數(shù)乘小數(shù)（2）第1單元小數(shù)乘法例：×=_____（噸）找規(guī)律：同學們，如果我們在計算小數(shù)乘小數(shù)時，每一題都想因數(shù)一共擴大了多少倍，然后再縮小相應的倍數(shù)得到原來的積，是不是有些麻煩呢？這里面有沒有什么規(guī)律呢？大家去找一找。兩個因數(shù)的小數(shù)位
2024-12-11 05:38
【摘要】第3課時認識圖形（2）第三單元分一分認識圖形?做一做，說一說。?摸一摸，說一說。?滾一滾?試一試?試一試?試一試?試一試?試一試直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動。四四方方，有6個平平的面，大小丌一樣，無法自由滾
2024-11-17 20:29
【摘要】第8課時整理與復習（2）第五單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法，這個表格橫著看、豎著看各有什么規(guī)律呢？然后再把表格填完整。6+55+65+74+73+92+99+29+38+37+47+56+74+99+48+56+85+99+58+67+76+99
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二）第15課時整理與復習?填一填。12105374?在里填上合適的數(shù)。1，2，3，，；10，9，8,，；1，3，，7，；2，4，，
【摘要】第4課時8加幾（2）第五單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法87210算一算這三個數(shù)的和是多少？178+5=210313?復習8+4=210212?復習(盆)8+7=15+(盆)78=
【摘要】第1課時9加幾（1）第五單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法你可以提出哪些數(shù)學問題？1795283654找朋友相加等于10的兩個數(shù)是好朋友。10+8=9+1+8=9+1+5=12+7=11+5=1816
【摘要】走進花果山9-3=8-5=7-4=4+5=9+0=2+3○64+2○56-0○0+6○8你真棒！！10個桃子分給2個小朋友，可以怎么分？12345你能用算式做一下記錄嗎？9+1=101+9=1010-9=110-1=98+2
2024-11-15 00:00
【摘要】青島版一年級上冊0+5=4+2=2+3=4+3=1+4=5-3=5-1=6-5=6-2=5-1=6-6=2+2=4-2=5-3=3-3=4+3+2=97像這樣幾個數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加
2024-11-29 01:06
【摘要】第1課時分數(shù)乘法（1）第一單元分數(shù)乘法5×4100×3?說出下面各式的意義每人吃個餅，4人一共吃多少個餅？51?自主探究分母相同，分子相加減?自主
【摘要】漢語拼音第三課（e）西南師師范大學出版社小學語文教材棣棠中心校王素珍制作
2024-11-12 14:39
【摘要】第4課時12、13減幾（2）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法13－４＝13－9＝9410?4=66+3=94+9=1313?4=913?9=410?9=11+3=4213–6=713–5=86513–7=13–8=
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